時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過去了茬腿『羯荩回頭望去還是很感謝自己前一個(gè)月的選擇！選擇跟思學(xué)老師來學(xué)習(xí)成果筆記術(shù)切平！跟高人為伴成就最好的自己握础！因是小白一枚也有所擔(dān)憂學(xué)不會(huì)可咋整！忐忑不安私問思學(xué)老師悴品！小白也能學(xué)嗎禀综？思學(xué)老師給到鏗鏘有力地回答可以我手把手的教！就這樣作為小白菜的我緊隨思學(xué)老師的步伐他匪！學(xué)起來用起來菇存！因?yàn)樗紝W(xué)老師還說成果筆記術(shù)是將我們的思維和行動(dòng)合在了一起，起到知行合一的效果邦蜜，它能夠幫助我們走向成長(zhǎng)的快車道依鸥。
在跟隨老師的步伐中，關(guān)于自我管理PDCA筆記法這節(jié)課有著意想不到的收獲悼沈！這節(jié)課我是跟我家小朋友一起學(xué)習(xí)的贱迟！在聽完思學(xué)老師老師的課后小朋友若有所思的說，原來我每天做的都是pdca靶豕衣吠！但是思學(xué)老師這個(gè)方法更簡(jiǎn)單明了p計(jì)劃目標(biāo)明確，讓我清楚知道明天要完成的項(xiàng)目壤靶！d執(zhí)行讓我清晰知道哪些任務(wù)我是可以完成哪些部分沒完成c檢查我哪部分完成的最好a改進(jìn)哪些小打卡完不成是什么原因造成的缚俏！小朋友讓我把他單線本換成方字格！放學(xué)回來還是第一件事做計(jì)劃，現(xiàn)在更高效的使用時(shí)間忧换！再不用我在旁邊叨叨個(gè)沒完恬惯！親子關(guān)系更融洽！我也放手讓他自己管理自己的時(shí)間亚茬！讓他為自己負(fù)責(zé)……
路雖遠(yuǎn)酪耳，行則將至，事雖難刹缝，做則必成碗暗。跟著老師和同學(xué)一起走下去！加油梢夯！感恩遇見言疗！未來可期.........
