知道于娟老師指郁，是因?yàn)殇佁焐w地的網(wǎng)絡(luò)傳播忙上，但是知道她的時(shí)候她已經(jīng)不在人世了。生命的擺鐘永遠(yuǎn)停止在了她33歲的年華闲坎。
于娟的社會(huì)身份是一名復(fù)旦大學(xué)的優(yōu)秀青年教師疫粥、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、挪威奧斯陸大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士腰懂、失學(xué)兒童自助者梗逮。而她的家庭角色是一對(duì)年邁夫婦的獨(dú)生女、當(dāng)時(shí)還是一個(gè)兩歲半孩子的母親绣溜、一位中年男子的妻子和很多人的朋友慷彤。
這本書是她的生命日記，在她乳腺癌晚期萬般病痛折磨下怖喻，一個(gè)一個(gè)字敲打鍵盤為世人留下的文字底哗，這是一個(gè)妻子、母親锚沸、女兒的生命日記跋选。
這本書前半部分是關(guān)于她治療期間遇到的和所見所聞自己發(fā)現(xiàn)發(fā)病過程和確診直到反復(fù)治療的過程，用她的話說:生生死死哗蜈，死死生生前标，死里逃生的過程坠韩。用后半部分描述關(guān)于親情、友情候生、愛情的思考和回憶同眯。
我一直覺得國(guó)人是有名校情節(jié)的绽昼，不僅僅是對(duì)名校學(xué)生的贊嘆唯鸭，對(duì)名校任職的教師教授更是很有點(diǎn)骨子里的崇拜」枞罚或者說目溉，自古以來中國(guó)人對(duì)知識(shí)分子的態(tài)度從來是高看一眼。在人文發(fā)展歷史上菱农，總有科舉考試缭付，總有名人佳作流傳，總有科技發(fā)展來源于有學(xué)術(shù)能力的人循未，總能走哪里都自帶光芒陷猫，何況還是復(fù)旦大學(xué)這樣的高等學(xué)府。
而正是這樣的情結(jié)的妖，所以社會(huì)對(duì)于娟的關(guān)注會(huì)更高绣檬。她的文字更讓人有深思的能力。當(dāng)這本書還沒正式發(fā)布的時(shí)候嫂粟，曾有記者采訪于娟的時(shí)候問她最想要什么娇未，她的答案是:“我希望我兒子有媽媽，我的丈夫有妻子星虹，我的父母有女兒”零抬。就這三句話，聽到的人無不心酸難過宽涌。
書里有太多的話讓人覺得警醒而溫暖平夜。她說:如果有時(shí)間就多陪陪孩子，把買車的錢給父母買雙鞋子卸亮，不要拼命去換什么大房子忽妒，和相愛的人在一起，蝸居也溫暖嫡良。她說:有太多的計(jì)劃要完成锰扶，太多事情要應(yīng)對(duì)，總覺得做好了手頭事情陪父母也來得及寝受，現(xiàn)在想想不盡然坷牛，只有一天天的過才是一年，才是一輩子很澄。她說:透過生死京闰，你就會(huì)覺得名利權(quán)情都是虛無颜及，首當(dāng)其沖是名，就算名聲四海響徹云霄也無非是一時(shí)的獵奇蹂楣，你仍然是你俏站，其實(shí)你一直是你，只是別人在談?wù)撃愕臅r(shí)候你忘記了你自己是誰而已痊土。她說:名利權(quán)情肄扎，沒有一樣是不辛苦的。
我們要用多大的代價(jià)認(rèn)清活著的意義赁酝？也許每個(gè)人對(duì)生命的意義有各自的理解犯祠，但是人生所有的愿望總結(jié)起來無非是希望自己變的更好，過得更快樂酌呆。
讀這本書熱淚盈眶衡载。感恩于娟老師在生命最悲苦最蒼涼的階段給世人留下了這樣的無畏布施和感悟生命的智慧。
健康活著就是王道隙袁。對(duì)家人痰娱，對(duì)愛人，陪伴才是最長(zhǎng)情的告白菩收。
此生梨睁，她未完成。此生坛梁，她希望我們都要完成而姐！
