? ? 文理，可以是一首蘊含情味的小詩氧苍，也可以是一篇富有哲理的作文夜矗，但在我的心里，它永遠是那個傾盡全力培養(yǎng)我的可愛母校让虐，和知書達禮紊撕，善解人意的老校長。
? ? 那一次赡突，我火急火燎的趕到校門口对扶，太陽發(fā)出的光掩映著大門的影子，可以看出惭缰，時間已經(jīng)不早了浪南。我趕忙停好車，正準備飛奔進校園漱受，卻不料看見了緩緩走來的老校長络凿。我心一緊：遲到已經(jīng)很不好了，現(xiàn)在又碰到了校長昂羡，這下真是雪上加霜絮记，火上澆油啊虐先！怎么辦怎么辦怨愤？要是被校長知道我遲到了，那肯定得全校通報批評坝寂撰洗！完了完了……我心一橫，拍拍衣服腐芍，整整頭發(fā)了赵，若無其事般向大門走去。
? ? 我兩眼底下甸赃，額頭微屈，雙手插進口袋冗酿，緩緩走向校長埠对。靠近校長時裁替，我小心翼翼的向校長問好项玛，他也滿面笑容的向我點頭示意，我心里暗喜弱判，正準備從校長身邊走過襟沮。“小同學(xué)？”校長叫住我开伏，我嚇了一跳膀跌，心里剛落下的石頭又升了起來」塘椋“現(xiàn)在應(yīng)該過了上學(xué)的時間吧捅伤？你是不是遲到了？”我不敢回答巫玻，心里卻想了幾十種遲到理由丛忆。“你進去吧仍秤！無論什么原因熄诡，下次都不要再犯了∈Γ”我又被嚇了一跳凰浮，本以為校長會繼續(xù)追問并嚴厲批評，沒想到卻是這樣姜骡。我不安的問道：“校長导坟，你為什么不批評我？”校長笑了笑：“我可不是那么古板的老頭圈澈，不會因為這些事情就通報批評惫周。況且，待人溫厚是我們文理的校訓(xùn)康栈，我身為校長递递，當(dāng)然要做個榜樣∩睹矗”他滿臉的笑容仿佛有一種強大的說服力登舞，我心里懸著的石頭伴隨著校長的話語墜入谷底…
? ? 文理，伴隨著校長的話語與笑容悬荣，深入我的內(nèi)心菠秒，成為我溫暖的記憶。
