她小時候芥被，父母離了婚欧宜，后來父母各自成立了家庭，她被扔給了爺爺奶奶拴魄。
沒有像別的小伙伴一樣有一個完整的家冗茸，有父母的呵護陪伴，像路邊的小草匹中，就那樣風里雨里成長夏漱。
讀高中了，成績不好不壞顶捷，青春平平無奇挂绰。高二結束的這個暑假，遇到了一個補習機構的宣傳服赎，她去試聽了兩節(jié)課葵蒂，感覺還不錯交播，想到在原學校讀下去，可能連個本科也考不起践付，她有了轉學的念頭秦士。
可是去補習機構讀一年要兩萬元左右，她哪里有這個條件永高？不過她還是豁出去了隧土，找爸爸要錢，爸爸不同意她轉學命爬，她又找媽媽要次洼，媽媽說拿不出這么多錢。她仍不放棄遇骑，找人說服爸爸，爸爸最后同意她轉學了揖曾，但說拿不出錢落萎，讓媽媽先墊付。她讓媽媽先把錢借給她炭剪，她以后工作了還练链。媽媽沒說什么，也沒拿錢奴拦。后來她回奶奶家媒鼓，小叔勸她不要轉學了，據說是媽媽打電話讓小叔勸的错妖。
她一下子覺得整個世界沒有一個人站在自己一邊绿鸣，尤其是媽媽，她覺得媽媽背叛了她暂氯。她把媽媽拉黑了潮模，她暫時無法原諒。
轉學沒轉成痴施，開學了擎厢，她還是回了原來的學校±背裕可是這些事情猶如一團亂麻动遭，成天把她的心攪得一團糟，她根本靜不下心來讀書神得，也快樂不起來厘惦。
她覺得自己是一個多余的人，一個沒有人在乎的人循头，一個被世界拋棄的人绵估。她拿她的苦惱向誰說去炎疆？
目前，只有一個人国裳，她的語文老師形入，還可訴說。她鼓起勇氣缝左，去辦公室找語文老師亿遂。一說起自己的委屈，她的眼淚像斷了線的珠子渺杉。語文老師遞給她紙巾蛇数，輕聲安慰她。
語文老師說是越，孩子耳舅，你的委屈老師都理解，可是倚评，老師希望你與自己和解浦徊，事實既已改變不了，那就試著接受它天梧，調整好自己的心態(tài)盔性，勇敢地面對未來。
她流著淚說：“我覺得自己是個多余的人呢岗，根本就沒必要在這個世界上存在冕香。”
語文老師的心被觸碰得生疼后豫，攬著她的肩悉尾，告訴她：“孩子，別這樣說硬贯，你是珍貴的焕襟，有爺爺奶奶愛你，有老師饭豹、朋友愛你鸵赖，還有你自己可以愛自己，你有美好的未來拄衰，讓老師來參與見證好嗎它褪？”
她哭得更厲害了∏滔ぃ哭吧茫打，可憐的小孩，哭完后咱得堅強起來。以后老赤，什么時候難過了轮洋，就來找語文老師吧，她雖然幫不了你什么抬旺，但她會聽你傾訴弊予，陪你闖過心里的難關。
破碎的小孩开财，誰來為她負責汉柒？如果不能負責，當初又為何要把她帶到這世界上责鳍？風里雨里的成長碾褂，對于一個孤單的孩子來說，真的太艱難了历葛。希望做父母的警醒正塌，也希望這世界上少一些殘缺，少一些破碎恤溶。一個完整的家传货，一對有愛的父母，對于一個孩子的成長太重要了宏娄。
