為什么要讀書?因?yàn)槟阈枰虻街腔鄯徘铡D菫槭裁茨阋蛑腔鄱皇菍W(xué)知識色徘?書的出現(xiàn),更確切地說是文字的出現(xiàn)操禀,不僅僅是為了傳承知識褂策,更主要的是傳承智慧。智慧是說不出來的颓屑,它只能依附于文字斤寂。知識就是這些文字構(gòu)成的書,是明面上的邢锯,顯而易見的扬蕊。智慧呢?它是文字之外的衍生丹擎。就像一首詩尾抑,它是這么形容飛雪的:何物可來喻飛雪?撒鹽空中差可擬蒂培。不若柳絮因風(fēng)起再愈,落了一片滿地白。從知識的角度护戳,它以兩個(gè)喻體形象的寫出了雪花飛舞的神態(tài)翎冲,給你無窮想象。從智慧層面媳荒,它透露出人要心凈抗悍,心凈了走到哪里都是一片滿地白。
現(xiàn)在科技發(fā)展迅速钳枕,知識更新?lián)Q代更是極快缴渊。人們接收知識的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被知識產(chǎn)生的速度落下。如此只能被動的去接收補(bǔ)充新的知識鱼炒∠握樱可是我要說,這是沒用的昔瞧。被動的指蚁,哪怕是主動的去接收新的知識,都是沒用的自晰。那么凝化,什么是有用的?有選擇的認(rèn)真讀書酬荞,讀好書缘圈,悟智慧劣光,這是有用的袜蚕。
我認(rèn)為書要自己看糟把,自己悟。學(xué)來的是知識牲剃,悟到的是智慧遣疯。知識是多變的,每時(shí)每刻都在產(chǎn)生凿傅,都在變化缠犀,但它本身卻是死的,是無用的聪舒,是一次性的消耗品辨液。智慧呢?智慧是活的箱残,也是千變?nèi)f化的滔迈,但它是自然存在的,是可以無限循環(huán)的被辑。
世界每天都在產(chǎn)生無窮的知識燎悍,學(xué)得來么?學(xué)不來盼理。學(xué)來有用么谈山?沒什么大用。瞬間產(chǎn)生的知識宏怔,只有瞬間的價(jià)值奏路。它過了那個(gè)特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),便不再有任何價(jià)值臊诊,也不再有任何用處鸽粉。而智慧,它是長久以來經(jīng)歷了一代又一代人悟出來的妨猩,具有普世價(jià)值潜叛。一旦被人掌握其中的一星半點(diǎn)兒,這一生必將受益無窮壶硅。
對于讀書威兜,我只有一個(gè)觀點(diǎn):讀好書,好讀書庐椒。不要為了掌握知識而讀書椒舵,要以悟到智慧而讀書。世界的終極是走向智慧共同體约谈,而不是知識共同體笔宿。