每一個(gè)學(xué)生都是可教的献酗，有潛力的！坷牛！同樣的罕偎，如果一個(gè)孩子有上進(jìn)的心，愿意改變京闰，幾個(gè)月就成績(jī)就會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)锨亏！但是，如果一個(gè)學(xué)生完全不想改變忙干，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做再多也是徒勞浪藻。

中高考改革之后捐迫，下面9類(lèi)學(xué)生，如果再不改正過(guò)來(lái)爱葵，中考就只有墊底了施戴！

一、不會(huì)閱讀的同學(xué)

改革之后萌丈，“得語(yǔ)文者得天下”就成為決勝考場(chǎng)的關(guān)鍵赞哗，初中階段的文體主要是記敘文，舉個(gè)例子：

同樣是描寫(xiě)一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅辆雾，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……

而那些讀過(guò)魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)肪笋，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站在那里，雙手叉腰度迂，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)藤乙！”

所以你看，課外書(shū)讀少了惭墓，你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫(xiě)不好坛梁，作文怎么能寫(xiě)好呢？

對(duì)策

1.小說(shuō)腊凶、名人傳記划咐、詩(shī)歌……閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。

2.掌握最基本的閱讀方法钧萍，學(xué)會(huì)瀏覽褐缠、略讀、精讀等讀書(shū)方法风瘦。

3.利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量送丰，初中階段課外閱讀總量不少于400萬(wàn)字。

4.主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)弛秋，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)器躏、運(yùn)用語(yǔ)言文字俐载，學(xué)會(huì)摘記和寫(xiě)讀書(shū)心得。

5.在閱讀中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考登失，具有獨(dú)立閱讀的能力遏佣，注重情感體驗(yàn)，有豐富的積累揽浙，形成良好的語(yǔ)感状婶。

6.學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書(shū)籍、報(bào)刊馅巷，能初步理解膛虫、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶钓猬，發(fā)展個(gè)性稍刀，豐富自己的精神世界。

二敞曹、字跡潦草的同學(xué)

一手爛字账月，很可能讓你無(wú)緣重點(diǎn)高中，更別提好大學(xué)了澳迫。

現(xiàn)在越來(lái)越多的考試在普及“電子閱卷”局齿，高考、中考都是這樣橄登。而“電子閱卷”對(duì)書(shū)寫(xiě)的要求則更加嚴(yán)格抓歼。

如果孩子從小就寫(xiě)字不規(guī)范、下筆力道也沒(méi)練好拢锹，那他的答題卡通過(guò)掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí)锭部，幾乎就是一團(tuán)模糊。

閱卷老師連看都看不清面褐，咋給你分拌禾？

對(duì)策

所以，從現(xiàn)在起每天抽出15-30分鐘好好練字吧展哭，一手漂亮湃窍、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)不僅僅能讓卷面整潔，還能一定能程度上加快書(shū)寫(xiě)速度匪傍，讓你在中考您市、高考這樣書(shū)寫(xiě)量極大的考試中取得相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)。

三役衡、不會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí)的同學(xué)

在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多茵休，成績(jī)就越好嗎？

不一定！

有些同學(xué)雖然看起來(lái)很努力榕莺，課間不出去玩俐芯，周末也窩在家里寫(xiě)作業(yè)翼抠，但他大部分時(shí)間并沒(méi)有集中精力智蝠，只是在漫無(wú)目的兄春、心浮氣躁地“磨洋工”畸裳。一個(gè)班里30%~40%左右的中等生，基本都是這個(gè)狀態(tài)料祠。

有的同學(xué)從來(lái)不熬夜贾漏，該玩的時(shí)間也在瘋玩橙弱，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候岩睁，能提前做個(gè)計(jì)劃钞脂，知道總共有哪些任務(wù)，安排好先做什么后做什么捕儒。一個(gè)班里10%左右的尖子生冰啃，都是這個(gè)狀態(tài)。

決定成績(jī)的并不是你在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間肋层，而是這些時(shí)間是否“有效”，是否都能集中注意力翎迁。

對(duì)策

自己制作學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)決完成栋猖。

1.先仔細(xì)想想，這段時(shí)間最想在哪方面有收獲汪榔？是單詞量的突飛猛進(jìn)蒲拉，還是語(yǔ)文素材的積累，還是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的鞏固痴腌？選一個(gè)你最想要的目標(biāo)雌团，然后進(jìn)行分解。

2.給自己些小獎(jiǎng)勵(lì)士聪。當(dāng)天的計(jì)劃若能執(zhí)行锦援，不妨在下周的計(jì)劃表里給自己安排看一場(chǎng)電影。 周計(jì)劃能執(zhí)行剥悟，和爸爸媽媽一起商量一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)措施吧灵寺，選你最喜歡的。

3.遇到變動(dòng)時(shí)怎么辦区岗？寫(xiě)下每天最重要的六件事略板。重要者先行。

四慈缔、粗心叮称、眼高手低的同學(xué)

身邊經(jīng)常有同學(xué)考完試后說(shuō)：“我竟然忘了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，粗心了粗心了……”

他真是粗心嗎？

不瓤檐，他就是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好赂韵，基礎(chǔ)不扎實(shí)而已。所謂的“粗心”“馬虎”距帅，更像是自我安慰的借口右锨。

細(xì)心、沉穩(wěn)碌秸、腳踏實(shí)地绍移，是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。中考的時(shí)候讥电，一個(gè)小小的數(shù)學(xué)選擇題就是3分蹂窖，你要是隨便粗心三道，10分就沒(méi)了恩敌，可能會(huì)直接影響你能不能上重點(diǎn)高中瞬测！

這時(shí)候，你再用“粗心”安慰自己纠炮，還有啥用月趟？

對(duì)策

多讀幾遍題目，尤其是幾何題恢口，綜合題孝宗。看清題目的已經(jīng)條件耕肩，轉(zhuǎn)化成自己理解的方式因妇，同時(shí)將已知條件標(biāo)注到圖上，一步一步來(lái)猿诸。

認(rèn)真仔細(xì)婚被，重視作題的步驟，重視過(guò)程梳虽，不要只關(guān)注答案址芯，掌握方法，提高解題正確率窜觉，吸取教訓(xùn)是复，防止一錯(cuò)再錯(cuò)。

五竖螃、不會(huì)管理自己情緒的同學(xué)

情緒波動(dòng)是學(xué)生當(dāng)中一個(gè)極為普遍的問(wèn)題淑廊。中小學(xué)階段的孩子心智發(fā)育還不成熟，對(duì)自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制特咆。

所以季惩，一旦在學(xué)習(xí)上遭遇挫折录粱，或者某一階段心情低潮，學(xué)習(xí)成績(jī)也就因此起伏不定画拾。

這類(lèi)學(xué)生興趣和情緒容易變換啥繁，考了高分后，驕傲自滿青抛；考了低分后旗闽，焦慮不安、自卑蜜另、迷茫自怨自艾适室，沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。

對(duì)策

考試時(shí)出現(xiàn)緊張心理要迅速進(jìn)行調(diào)節(jié)举瑰，快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài)捣辆，可采用以下兩種方法

調(diào)節(jié)焦慮情緒：

①自我暗示法。用平時(shí)自己考試中曾有優(yōu)異成績(jī)來(lái)不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成績(jī)此迅；我雖然有困難的題目汽畴，但別人不會(huì)做的題目也很多。

②決戰(zhàn)決勝法耸序。視考場(chǎng)為考試的大敵忍些，用過(guò)去因怯場(chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)決勝。

平常的話坎怪，學(xué)會(huì)釋放壓力（去操場(chǎng)跑圈就是個(gè)很不錯(cuò)的辦法）罢坝，穩(wěn)定情緒，積極面對(duì)學(xué)習(xí)困境把握節(jié)奏芋忿，告別學(xué)習(xí)疲勞炸客。

六疾棵、拖延的同學(xué)

成績(jī)差的孩子戈钢，99%都是拖延癥！能拖到明天做的事是尔，絕對(duì)不會(huì)今天做殉了；假期里能先玩的，絕對(duì)不會(huì)先寫(xiě)作業(yè)拟枚。

他們的常態(tài)是：作業(yè)總要拖到最后一刻才開(kāi)始薪铜。寫(xiě)會(huì)作業(yè)，喝口水恩溅，再休息一會(huì)……

拖延癥的壞處在于隔箍，一旦養(yǎng)成了這種習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)上拖拖拉拉脚乡，生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭蜒滩。

對(duì)策

體會(huì)一下高效的習(xí)慣。你會(huì)玩得更開(kāi)心，學(xué)得更開(kāi)心俯艰。

1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習(xí)捡遍，在這段時(shí)間內(nèi)，只專心做一件事情竹握，譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子画株，或者看一本書(shū)。

2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái)啦辐，或者干脆換個(gè)環(huán)境谓传。舒適的家不是最適合學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

3.如果連半個(gè)小時(shí)都無(wú)法堅(jiān)持昧甘，是不是會(huì)對(duì)自己很失望呢?想想失敗的感覺(jué)良拼，再想想成功堅(jiān)持的感覺(jué)，遇到誘惑時(shí)做個(gè)正確的選擇充边。

七庸推、沉迷電子產(chǎn)品的同學(xué)

手機(jī)，是大人用來(lái)通話聊天的交流工具浇冰，偶爾用它休閑娛樂(lè)贬媒，緩解壓力，可以肘习。

你的世界就是爸爸媽媽际乘，老師，同學(xué)漂佩，你們每天都會(huì)見(jiàn)面問(wèn)好脖含，基本上不需要手機(jī)來(lái)維系感情，而且親子時(shí)光和同窗歲月投蝉，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些花花綠綠的手機(jī)屏幕美好得多养葵。

你說(shuō)你也想用手機(jī)來(lái)消遣娛樂(lè)，你還沒(méi)有長(zhǎng)大瘩缆，你的大好年華不能過(guò)早地虛度和消遣关拒。如果你在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇消遣，在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸庸娱，等待你的必定是一個(gè)慘淡的中年着绊，甚至是晚年。

對(duì)策

想要休閑娛樂(lè)熟尉？可以归露。去操場(chǎng)跑步打球，去海邊挖沙拾貝斤儿，去大草原風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊剧包，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……這些都可以腮考，既可強(qiáng)身健體，又可修身養(yǎng)性玄捕，都比手機(jī)里那個(gè)光怪陸離的虛幻世界來(lái)得有意義踩蔚。

八、不注重總結(jié)的同學(xué)

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)階段不重視錯(cuò)題枚粘，做錯(cuò)的題目連答案都不該馅闽，或者僅僅把標(biāo)準(zhǔn)答案寫(xiě)在旁邊，不去總結(jié)錯(cuò)誤的原因馍迄、總結(jié)正確的方法福也，導(dǎo)致考試中一錯(cuò)再錯(cuò)，成績(jī)難以提高攀圈。

對(duì)策

容易出錯(cuò)的地方暴凑，就是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)所在。發(fā)現(xiàn)規(guī)律赘来，抓住重點(diǎn)现喳，才能能有針對(duì)性地復(fù)習(xí)補(bǔ)救。

所以犬辰，一定要整理一個(gè)“錯(cuò)題集”嗦篱，每次作業(yè)、測(cè)試和考試之后幌缝，將其中錯(cuò)的題目都記錄下來(lái)灸促，這些很可能就是同學(xué)的知識(shí)漏洞。

家長(zhǎng)也要督促孩子經(jīng)澈眩看這些題目浴栽，時(shí)間長(zhǎng)了漏洞就會(huì)補(bǔ)上。

九轿偎、基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)

學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)典鸡、連貫的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí)都需要按一個(gè)合理的順序贴硫，每個(gè)科目的學(xué)習(xí)更具有前后連貫性椿每。

如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有做好伊者，必定會(huì)影響到下一個(gè)環(huán)節(jié)英遭，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏的混亂，最后導(dǎo)致知識(shí)消化不良亦渗。

對(duì)于前面已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)還沒(méi)掌握好挖诸，老師再講新的知識(shí)，自然就會(huì)聽(tīng)不懂了法精。結(jié)果不懂的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多多律，新的內(nèi)容又紛至沓來(lái)痴突，從而陷入“一步慢導(dǎo)致步步慢”的惡性循環(huán)。

對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)一知半解狼荞，背誦辽装、記憶時(shí)出錯(cuò)率多，上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏相味，看似聽(tīng)懂了拾积，過(guò)幾天后一問(wèn)三不知，經(jīng)常需要翻書(shū)查看例題和知識(shí)點(diǎn)丰涉，做題和考試磕磕絆絆拓巧。

對(duì)策

課前一定要有預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)效果怎么檢測(cè)?①試著對(duì)你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題一死。②試著復(fù)述肛度。

聽(tīng)課時(shí)要有主動(dòng)性，盡量在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上做筆記投慈，而不是一味抄筆記承耿，否則根本就沒(méi)有思考的空間，實(shí)在聽(tīng)不懂一定要標(biāo)記出來(lái)伪煤，課下盡快找老師或者聽(tīng)懂了同學(xué)給自己講講瘩绒。

復(fù)習(xí)要及時(shí)，并且一定要?jiǎng)幽X带族。走馬觀花的瀏覽只能加深機(jī)械的記憶锁荔，更重要的是進(jìn)行思考。

對(duì)于一些書(shū)上的公式蝙砌、定理阳堕、單詞、成語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)择克，自己可以做些歸納整理恬总，扎實(shí)基礎(chǔ)！

寫(xiě)在最后：

說(shuō)一千道一萬(wàn)肚邢，都不如你能真正地把話聽(tīng)進(jìn)去壹堰，親自去實(shí)踐。

你的爸爸媽媽不會(huì)教你所有骡湖，他們也不會(huì)一輩子都陪伴在你身邊贱纠，你的老師每天要盯

著幾十個(gè)甚至是上百個(gè)學(xué)生，不會(huì)把所有的甚至是更多的精力都花費(fèi)在你身上响蕴。你的人生谆焊，最終還是要靠自己，靠自己領(lǐng)悟浦夷，靠自己努力辖试，靠自己堅(jiān)持辜王。