昨天11點(diǎn)多寫作業(yè)的時(shí)候骡技，一不小心睡著了辉浦，然后一睡睡到現(xiàn)在惫皱。作業(yè)當(dāng)然也是沒寫成安疗。其實(shí)作業(yè)這個(gè)東西應(yīng)該早早的寫出來富雅，按照目前的情況裆熙，在早上一醒來就開始寫作業(yè)邓夕，是比較合適的边翁。
如果你不知道寫什么啼肩，就停下來寫橄妆。其實(shí)腦子里的想法是源源不斷的，之所以不愿意把祈坠，它寫出來是因?yàn)楹δ耄袝r(shí)候思維跳躍太大，沒有什么連貫性赦拘。我不清楚是不是所有人都是這樣慌随，不過按照今天早上的情況來說，其實(shí)不論思維跳躍到哪里了，只要把它寫出來阁猜，自己就會(huì)有意識(shí)地覺察到思維已經(jīng)跑偏丸逸，你很有機(jī)會(huì)把方向糾正過來。我想這可能是因?yàn)樘昱郏沂謩?dòng)把它寫下來的時(shí)候黄刚，會(huì)放慢思維的速度，不至于讓思維越跳越遠(yuǎn)民效，跳到天荒地老憔维。
從小我們做題的時(shí)候，老師就要求舉一反三畏邢。思維跳躍性太大业扒，我我覺得一方面，可能是因?yàn)槭嫖覀兗敝シ等俜等檀ⅰ＿@可能已經(jīng)脫離了，我們舉一的目的臂寝。所以是需要警惕的章鲤。
另外思維可能本身就是發(fā)散性的，保持思維的連貫性本身就是一項(xiàng)技能交煞，跟保持注意力集中一樣咏窿，也是需要刻意訓(xùn)練的。讓思維長(zhǎng)時(shí)間的集中到一個(gè)地方素征，最后形成一篇文章集嵌，本身就不是所有人都擁有的能力。但是通過“不知道寫什么就停下來寫”這種訓(xùn)練方式御毅，可以讓自己的思維至少不會(huì)發(fā)散的太遠(yuǎn)根欧，這也是對(duì)“集中思維到一件事上”這個(gè)能力的訓(xùn)練。寫的多了就會(huì)越寫越好端蛆。
有時(shí)候我們想到了凤粗，但是不想寫出來是因?yàn)槲覀兿胝故窘o別人一個(gè)完整的邏輯。而一個(gè)思維片段顯然達(dá)不到這樣的要求今豆，所以我們會(huì)放棄這個(gè)片段嫌拣，繼續(xù)尋找下一個(gè)足以形成一篇文章的話題。
但是這里最重要的其實(shí)是訓(xùn)練呆躲，而不是表現(xiàn)异逐。我們應(yīng)該放棄那些表現(xiàn)欲，不要讓它們干擾到自己插掂。我們的目標(biāo)是訓(xùn)練灰瞻，寫出來就是在訓(xùn)練腥例。當(dāng)我們放棄表現(xiàn)欲的時(shí)候，我們腦子里的任何片段都是可以拿來寫的酝润，也不會(huì)出現(xiàn)不知道寫什么的狀況燎竖，然后停下來寫就行了。
