在第三師學(xué)習(xí)徐鹤，感受最深的是他們的以“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的思想滲透邀层。
第三師通用語(yǔ)言文字教育中心的廖思主任返敬，帶來(lái)了《打造‘同’文化，建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐基地——第三師通用語(yǔ)言文字教育中心特斯校園文化建設(shè)情況匯報(bào)》寥院，在匯報(bào)中劲赠，我了解到他們“要堅(jiān)定推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，不斷提高群眾使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和能力”秸谢。他們堅(jiān)定一個(gè)核心：鑄牢中華名族共同體意識(shí)凛澎，堅(jiān)定“同宗同源，同心同德估蹄，同文同語(yǔ)塑煎，同向同進(jìn)”，建立兩廣場(chǎng)——同向廣場(chǎng)元媚、同心廣場(chǎng)轧叽，三園——同德園、同盛園刊棕、同文園炭晒，四路：同根路、同榮路甥角、同行路网严、同舟路，始于語(yǔ)言嗤无，不止于語(yǔ)言震束，教知識(shí)怜庸，教文化，教文明垢村，教技能割疾，促就業(yè)。兩塊陣地：校內(nèi)和校外嘉栓，三方聯(lián)動(dòng)：學(xué)校宏榕、家庭、社會(huì)侵佃，小手拉大手麻昼，大手拉小手。
聽(tīng)了廖老師的匯報(bào)馋辈，我才真正感受到什么叫落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的落地抚芦，他們甚至利用了晚上時(shí)間，開(kāi)展語(yǔ)言交流實(shí)踐活動(dòng)迈螟，用游戲的方式叉抡，利用獎(jiǎng)品進(jìn)行激勵(lì)，還可以到廣東井联、上海卜壕、西安、延安等地走出去烙常，國(guó)家真是花了大力氣轴捎。語(yǔ)言通，才能思想通蚕脏，思想通侦副，才能情感通，情感通驼鞭，才能價(jià)值觀同秦驯。
想到在開(kāi)班儀式上第三師教育局局長(zhǎng)振奮人心，正能量滿(mǎn)滿(mǎn)挣棕，義正言辭译隘，慷慨激昂的講話，我才真正理解到：三師教育在傳承紅色基因的一片丹心所在洛心。
