? 今天聽了劉友龍老師的《親子教育必學(xué)的24堂課》第二講，親子教育的十把金鑰匙（1）減少問對(duì)方“為什么”讓孩子學(xué)會(huì)找問題的原因侥啤，因?yàn)楹⒆涌梢宰龅健＃?）沒有任何一件事只有負(fù)面的意義茬故，都有其積極的一面盖灸。（3）孩子是解決問題的專家。如果想要?dú)У艉⒆幽且徊糠帜芰前牛憔蛶退瞿囊徊糠至扪祝绻胍獨(dú)У羧浚悄憔蛶退考叵伲⒆邮窃接迷接心芰Γ徙垫。?）不要追隨難以達(dá)到的目標(biāo)。這樣會(huì)傷害親子關(guān)系放棒，制定一個(gè)小目標(biāo)姻报，目前可以達(dá)成的，這樣孩子會(huì)更有信心否則孩子看不到曙光间螟。（5）小小的改變可能帶來大大的變化吴旋。當(dāng)孩子有小的變化時(shí)，我們要贊美寒亥，鼓勵(lì)邮府，強(qiáng)化，跟進(jìn)溉奕，（6）成功的經(jīng)驗(yàn)可以引導(dǎo)我們找到問題解決的方向褂傀。（7）孩子的自我認(rèn)識(shí)是不斷建構(gòu)的過程。父母的嘴是來過光的加勤，說什么來什么仙辟，所以說出去前在大腦停留三秒鐘（8）合作是必然的現(xiàn)象。接納才有溝通鳄梅，溝通才能合作叠国，合作才可改變。（9）如果沒有用就不要固著做別的戴尸，如果有用就多做一些粟焊。家長(zhǎng)的穩(wěn)是孩子改變的定海神針，穩(wěn)生定，定生會(huì)项棠，遇事憋三秒悲雳，讓真象飛一會(huì)。（10）細(xì)節(jié)香追，細(xì)節(jié)合瓢，還是細(xì)節(jié)！因?yàn)榧?xì)節(jié)是解決問題的關(guān)鍵透典。
? 明天繼續(xù)學(xué)習(xí)第三節(jié)晴楔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加油峭咒！
