孩子是怎樣愛上讀書的宜鸯?

首先,感謝國瑞小學(xué)二二班常老師遮怜、邵老師淋袖、陳老師等多位老師對子圣近一年的辛勤付出,孩子在國瑞小學(xué)近一年里成長很快锯梁,如雨后春筍即碗,日日新焰情,孩子也比以往更加自信、快樂剥懒。

也感謝老師們的推薦内舟,讓我有機(jī)會(huì)寫下以下文字,以此來回憶孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴初橘,這些文字也是我們探討孩子成長验游、踐行家庭教育的一種階段性總結(jié),也作為一封寫給孩子的長信壁却,以期她有更多的收獲批狱。

這次活動(dòng)是評比書香家庭,所以在這里展东,我們主要談?wù)勎壹液⒆邮窃鯓訍凵献x書的赔硫。

二年級開學(xué)時(shí),我們給孩子定下的閱讀目標(biāo)是盐肃,每學(xué)期閱讀量不下五百萬字爪膊。按照平均每本8萬字來算,應(yīng)該在60本左右砸王,沒想到推盛,孩子實(shí)現(xiàn)了!

二年級上學(xué)期谦铃,孩子就讀了70余本耘成。具體包括《米小圈上學(xué)記》8本、《笑貓日記》24本驹闰、《淘氣包馬小跳》24本瘪菌、《男生日記》4本、《女生日記》4本嘹朗,《辮子姐姐星球故事》系列5本师妙、以及楊紅櫻成長小說系列5本,還有大量的繪本等屹培。上學(xué)期閱讀量圓滿超額完成默穴,孩子快樂自信,我們也有了信心褪秀。

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二年級下學(xué)期開學(xué)后蓄诽,孩子開始讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)簡本,具體包括《尼爾斯騎鵝記》媒吗、《青鳥》仑氛、《蜜蜂公主》等。但孩子閱讀了大概一個(gè)月蝴猪,興趣稍有低落调衰,看起來是理解困難。于是自阱,我們建議她將上學(xué)期讀的書再來一遍嚎莉,她也欣然接受了。

2018年四月和五月沛豌,孩子一直在重讀《笑貓日記》系列趋箩,《辮子姐姐星球故事》系列,期間作為調(diào)節(jié)加派,穿插讀了一些關(guān)于科學(xué)叫确、哲學(xué)方面的繪本,我們想以此為突破口芍锦,初步啟發(fā)孩子對史地生的興趣竹勉。

不管是讀書還是興趣特長,包括學(xué)習(xí)娄琉,都是如此次乓,從來沒有一成不變,每個(gè)孩子個(gè)體也有差異孽水,只有不斷嘗試票腰,才能找到最適合自己的。這是我想談的第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)女气。

這里值得提出的另一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是杏慰,很多家長都說不知道自己孩子的興趣點(diǎn)和特長在哪里?其實(shí)炼鞠,并不是每個(gè)孩子的稟賦都能被幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)缘滥,有的需要培養(yǎng),有的需要引領(lǐng)簇搅,有的需要影響完域,家長是孩子的第一任老師,也是最能影響孩子以后的發(fā)展道路走向瘩将,這也是心理學(xué)上一直強(qiáng)調(diào)的原生家庭吟税。

那么子圣是怎么開始喜歡上閱讀呢?

請?jiān)试S我簡單回憶下孩子的成長吧姿现!子圣在學(xué)前階段基本上放養(yǎng)肠仪,主要和鄰居小伙伴打鬧玩耍,在幼兒園我們沒有過多干涉她的學(xué)習(xí)情況备典,我們堅(jiān)持認(rèn)為快樂就好异旧!

孩子七歲入小學(xué),我們發(fā)現(xiàn)孩子面臨著諸多困難提佣,比如之前沒特別學(xué)過拼音吮蛹,而她同學(xué)差不多都已經(jīng)過了一遍荤崇,一年級上學(xué)期時(shí),老師想當(dāng)然地認(rèn)為孩子們都掌握了拼音潮针,不自覺加快了講課進(jìn)度术荤,孩子自然跟不上老師的節(jié)奏,此時(shí)就有了很多恐懼和擔(dān)心每篷,跟著就是不自信瓣戚,怕上學(xué),怕老師提問焦读,怕同學(xué)笑話子库,清楚地記得,已經(jīng)開學(xué)兩月有余了矗晃,孩子還非常懼怕上學(xué)仑嗅。

作為父母,我們也很著急喧兄,沒辦法无畔,那只有補(bǔ)了,問題是補(bǔ)什么吠冤?怎么補(bǔ)浑彰?先生一直反對孩子去上輔導(dǎo)班補(bǔ)功課,又不想手把手從頭開始拯辙,孩子很容易懈怠依賴郭变。我們商量的結(jié)果是,借鑒古人教子法涯保,先突破識(shí)字量诉濒,突破之后,帶孩子閱讀夕春,讓孩子在閱讀中去解決自己的問題未荒。

于是,我們花了近半年的時(shí)間帶領(lǐng)孩子指讀及志、誦讀舊時(shí)經(jīng)典啟蒙教材片排,諸如《三百千》、《增廣賢文》速侈、《笠翁對韻》等率寡、再后來集中指讀《中華字經(jīng)》,孩子的識(shí)字量迅速突破三千以上倚搬。

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這個(gè)過程并不輕松冶共,孩子是有抵觸的,想和小伙伴兒玩耍,嫌認(rèn)字太枯燥重復(fù)捅僵,不愿一遍遍周而復(fù)始地閱讀家卖,不能打,不能罵庙楚,只能耐心陪伴啟發(fā)勸解開導(dǎo)篡九。孩子是愛父母的,比我們父母的愛更純粹醋奠,何況那么小的孩子?

一年級下學(xué)期伊佃,孩子的識(shí)字量的效果開始顯化窜司,愿意也有興趣讀書了,之前都是媽媽講故事航揉,終于自己拿起書了塞祈,最開始是米小圈上學(xué)記,孩子讀的興味盎然帅涂,也因?yàn)檫@本書貼近孩子日常生活议薪,所以最開始的選書也是很重要的。

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孩子喜歡讀書后媳友,有兩個(gè)明顯的變化斯议,首先,孩子的性格變得開朗很多醇锚,不但找回了久違的快樂哼御,還多了自信,每天嘰嘰喳喳和我們分享學(xué)校發(fā)生的事焊唬,書里的故事恋昼。讓我們感到意外,也開心的是赶促,孩子的成績也有了很大進(jìn)步液肌,雖然不是前十,卻不斷得到老師的表揚(yáng)鸥滨。

可以說嗦哆,每個(gè)孩子都渴望老師的表揚(yáng),哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步都希望被老師看到爵赵。從這點(diǎn)兒來說吝秕,小學(xué)低年級的教師非常了不起,因?yàn)檫@個(gè)階段空幻,對老師的體力烁峭,耐力,愛心和專業(yè)度都是巨大考驗(yàn)。

進(jìn)入國瑞小學(xué)后约郁,孩子在學(xué)習(xí)成績上一直也不是前茅缩挑,但比一年級時(shí)又有了明顯的進(jìn)步。在這里需要特別指出的是鬓梅,我們并沒對她的成績做過高的要求供置,平時(shí)的作業(yè)也沒有過多干涉,孩子一直獨(dú)立完成绽快。

我們深知芥丧,小學(xué)一二年級,最重要的是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和閱讀興趣坊罢,而不是成績续担,千萬不能本末倒置。因?yàn)榛詈ⅲ^多關(guān)注孩子的成績物遇,一方面,孩子容易陷入題汉度澹苦戰(zhàn)询兴,計(jì)較一城一地得失。另一方面起趾,孩子為了讓父母老師滿意诗舰,拼命想取得好成績以迎合父母和老師的期待,這期間训裆,肯定會(huì)忽略自己的想法和追求始衅。

成績好固然很好,哪個(gè)家長都希望自己孩子考滿分缭保,可并不是每個(gè)同學(xué)有這樣的開悟和資質(zhì)汛闸,況且如果因?yàn)槌煽冏尯⒆芋w驗(yàn)到受挫,因?yàn)槭艽於绊懽孕乓章睿@就非常不劃算了诸老。

還有一點(diǎn)我們要清楚,磨刀不誤砍柴工钳恕。習(xí)慣和成績正相關(guān)别伏,看似沒有提到成績,沒有關(guān)注作業(yè)忧额,可我們和孩子一起列的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表厘肮,和孩子平時(shí)聊讀書心得,都會(huì)有意無意觸及到學(xué)校睦番,學(xué)習(xí)及其他優(yōu)秀同學(xué)和成績类茂。

孩子心靈觸動(dòng)才愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)耍属,這才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,比家長的拳腳和嘮叨要管用的多巩检。這里我給大家推薦兩本書《資優(yōu)兒童》厚骗、《如何養(yǎng)育有學(xué)習(xí)障礙的孩子?》兢哭,有些專業(yè)领舰,但用心讀也能讀懂的!

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那么迟螺,不管孩子作業(yè)和成績冲秽,我們課余時(shí)間是怎么安排的呢?主要是誦讀經(jīng)典矩父,外語學(xué)習(xí)劳跃,毛筆字和課外閱讀這四大塊。說起來很簡單浙垫,孩子每天早上六點(diǎn)起床,先進(jìn)行半個(gè)小時(shí)晨讀郑诺,這學(xué)讀道德經(jīng)夹姥、然后半個(gè)小時(shí)英語聽讀指讀,中午放學(xué)半小時(shí)毛筆字辙诞,下午放學(xué)完成學(xué)校作業(yè)后自由安排課外閱讀辙售。

下面,我想重點(diǎn)談?wù)勎覀兊囊恍┙?jīng)驗(yàn)以及為什么要這么做飞涂?

1旦部、為什么要首先解決識(shí)字問題?

急學(xué)即用较店。一年級解決認(rèn)字問題士八,培養(yǎng)學(xué)生早日具備獨(dú)立閱讀能力。廣泛閱讀中外書籍梁呈,從中獲得更多營養(yǎng)婚度,同時(shí)培養(yǎng)孩子在知識(shí)的海洋里遨游的能力,使孩子能全方面成長官卡。所以蝗茁,讀書越早越愛讀書。識(shí)字比較容易寻咒,學(xué)會(huì)寫字晚一些影響不大哮翘,寫字可以跟著老師的節(jié)奏走的!

總之毛秘,一年級如果能解決認(rèn)字問題饭寺,那就相當(dāng)于給小鳥插上翅膀讓它自由翱翔,天空很大很開闊,也很精彩佩研,我們無法帶孩子一一領(lǐng)略柑肴,可是書本可以。

2旬薯、為什么要重視閱讀晰骑?

俗話說,讀萬卷書绊序,行萬里路硕舆。孩子還小,我們普通家庭也沒有能力帶孩子到處旅游骤公,想要孩子認(rèn)識(shí)世界抚官,讀書是最好的方式。

另外阶捆,讀書可以鍛煉孩子專注力凌节,可以深邃孩子思想,特別是優(yōu)秀經(jīng)典洒试,都是幾千年來流傳下的最優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)倍奢,身為華夏子孫,如果不好好利用這些優(yōu)勢真是太可惜了垒棋!

3卒煞、營造閱讀環(huán)境。

國瑞小學(xué)從校長到老師叼架,都在倡導(dǎo)引領(lǐng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣畔裕,每個(gè)班級每學(xué)期都通過捐書形式設(shè)立閱讀角,每個(gè)月還進(jìn)行評比乖订,創(chuàng)辦“好故事扮饶,我會(huì)講”活動(dòng),選出“閱讀之星”乍构,這對孩子都是很大的鞭策贴届。


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最好的學(xué)區(qū)房是家里的書房,最好的教育是家庭教育蜡吧。

我家客廳沒有電視毫蚓,除了書架,就是一張大書桌昔善。平日里元潘,孩子和先生一起在書桌上學(xué)習(xí),閱讀君仆,練毛筆字翩概。我們每年用在購買書的費(fèi)用都在兩千元以上牲距。先生認(rèn)為,讀書是成本最低的钥庇,且書香傳世家牍鞠。

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4、為孩子建立閱讀樹评姨。

對于孩子的閱讀方向和書目难述,家長要有清晰認(rèn)識(shí)和把握,孩子可以從米小圈之類培養(yǎng)興趣吐句,但不能沉迷于此胁后。低年級時(shí),以興趣為主嗦枢,只要喜歡讀即可攀芯,也不讓他做讀書筆記,否則會(huì)打擊讀書積極性文虏,會(huì)給孩子增添心理壓力侣诺!因?yàn)閷懽魇侵懈吣昙壍氖拢辽僖惨昙壱院蟆?/p>

想要培養(yǎng)孩子高深的文學(xué)素養(yǎng)氧秘,還是要學(xué)習(xí)古往今來的文言典籍和文學(xué)名著年鸳,從中汲取到的智慧才能受益終生。

其他的一些思考:

1敏储、學(xué)習(xí)語文的最好方式是什么?

語文包括語和文朋鞍,通俗講是語是技能性實(shí)用的東西已添,即應(yīng)付生活的語言,文則是文化性滥酥、永恒性的東西更舞。我們現(xiàn)在的語文教育充其量也就是在“語”這個(gè)層面。所以要讀書坎吻,就讀最有價(jià)值的書缆蝉,什么書是最有價(jià)值的呢?當(dāng)然是經(jīng)典瘦真。先生認(rèn)為刊头,數(shù)千年留下來經(jīng)久而不衰的都是有價(jià)值的,經(jīng)史子集诸尽,首先是經(jīng)原杂,比如三字經(jīng)也稱為經(jīng),可見其在舊時(shí)啟蒙教育中的作用您机。在此穿肄,不再展開論述了年局。

孩子從一年級開始,便開始誦讀經(jīng)典咸产。幾歲的孩子心性單一無雜念矢否,過目不忘,是記憶的最佳黃金期脑溢,正所謂童蒙養(yǎng)正僵朗。

2、怎樣學(xué)習(xí)經(jīng)典焚志,先后順序是什么衣迷?

以子圣為例子、我們上學(xué)期誦讀《孝經(jīng)》酱酬、《晨讀對韻》壶谒、復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》膳沽、《增廣賢文》汗菜。這學(xué)期每日誦讀《老子》,老子五千言挑社,力求下學(xué)期開學(xué)前會(huì)背陨界。預(yù)計(jì)三年級開始背誦《易經(jīng)》,四五年級讀四書痛阻,五年級讀《四大名著》原著就不會(huì)有障礙了菌瘪,這些都是生而為人的根本,也是未來安身立命所在阱当。

3俏扩、書法是必修課。

和閱讀一樣弊添,書法也能培養(yǎng)孩子專注力录淡,鍛煉孩子心性和身體,還可以提高個(gè)人修養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì)等油坝。相比其它特長嫉戚,比如唱歌跳舞彈琴,書法稍顯枯燥澈圈,但它的功效卻是非凡彬檀。

如果說古圣先賢留下的文學(xué)名著是我們的文化遺產(chǎn),書法就是通向這個(gè)神圣殿堂的鑰匙瞬女。通過書法凤覆,相當(dāng)于對每一個(gè)字進(jìn)行拆分,從不同方面咂摸拆魏,賞玩盯桦,品鑒慈俯,研究這個(gè)字,日復(fù)一日拥峦,隨著孩子領(lǐng)悟能力提升贴膘,觸類旁通,孩子未來學(xué)習(xí)古文略号,歷史刑峡,數(shù)學(xué)等都非常助益,可以說一生將受用不盡玄柠。

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4突梦、至少得精通一門外語。

英語的重要性就不必多說了羽利,除了應(yīng)付升學(xué)考試宫患,英語是和世界接軌的工具,也是其它非英語語種的基礎(chǔ)这弧。

最后娃闲,每個(gè)家庭情況不同,條件不同匾浪,最后選擇的方法也不一樣皇帮。

我家情況比較特殊,先生是自由職業(yè)者蛋辈,我是一名心理咨詢師属拾。由于職業(yè)關(guān)系和愛好相同,先生我倆都喜歡看書學(xué)習(xí)冷溶,大學(xué)畢業(yè)至今渐白,我們一直保持著看書的習(xí)慣,日積月累家里藏書越來越多挂洛,書的種類也越來越廣礼预,越來越專業(yè)眠砾,無形中給孩子營造了閱讀環(huán)境虏劲。

所以,相比很多家庭褒颈,我們有大量時(shí)間看書學(xué)習(xí)柒巫,陪孩子,給了孩子比較多的關(guān)注和陪伴谷丸,也比較注重給予孩子心靈滋養(yǎng)堡掏。

我們堅(jiān)信,活到老刨疼,學(xué)到老泉唁,時(shí)代發(fā)展鹅龄,唯一不變的就是變,作為個(gè)人亭畜,我們無法預(yù)料世事時(shí)勢扮休,可以改變和選擇的也不多,只有精修自身把握自己拴鸵,才能以不變應(yīng)萬變玷坠。

關(guān)于家庭教育和學(xué)習(xí)方法,相信每個(gè)家庭每個(gè)家長都有自己一套理念和方法劲藐,我們明白自己不是最好的八堡,只是在盡量努力而已。

最后聘芜,再次感謝國瑞小學(xué)兄渺。我家住學(xué)校對面,每天可以看到學(xué)校的燈很早就亮厉膀,很晚才熄溶耘,經(jīng)常看到校長和老師敬業(yè)忙碌的身影服鹅。正因?yàn)橛羞@群領(lǐng)導(dǎo)班子凳兵,和他們的先進(jìn)教育理念,才會(huì)對孩子們產(chǎn)生如此大的推動(dòng)力企软。我們的孩子才有巨大信心庐扫,我們這個(gè)家庭才有如此榮譽(yù),在這里和大家分享心得仗哨,感恩一切形庭!

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