——第二周課程總結(jié)
昨晚上了第二周的課，課程設(shè)計思路是：
1绝页、從新手札的設(shè)計做起荠商，讓每個人用圖形和色彩，做一個自己的初步展示续誉。
2莱没、“小手印”的活動，從夢想（遠期）屈芜、我最近高興地事（小確幸）郊愧、讓我最有成就感的事（優(yōu)勢）、最近我的困惑（負向）和分享的書井佑、電影或美食（資源）等五方面，來讓每個人做一次全方位的展示眠寿。這樣比無目的無章法的自我介紹躬翁，更好的展示了自己，為后面的自我認知打下了基礎(chǔ)盯拱。
3盒发、隨后例嘱，按照上節(jié)課留下的作業(yè)要求，每個組推薦一名隊員做“畢業(yè)演講”宁舰。目的是想讓學(xué)生把遠期的拼卵、模糊的、情感化的理想轉(zhuǎn)化成近期的蛮艰、具體可測的腋腮、圍繞個人成長的具體目標。
4壤蚜、在學(xué)生們被具體目標帶入情境后即寡，引入工具“生命之花”，給大家講解“生命之花”的使用方法袜刷，并進一步解釋怎樣把目標通過生命之花轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的工具聪富。這中間，我介紹了“天黑寫作團”式的習(xí)慣行動訓(xùn)練小組的模式著蟹，期望大家組建“100天改變自己訓(xùn)練營”墩蔓，把班級建設(shè)成行動力強、正能量互相影響的集體萧豆。
課堂效果反饋：
昨晚的課程奸披，給了我?guī)讉€意外的驚喜，首先炕横，我是晚上上課源内，上的是副課，班容量還挺大份殿，148個人膜钓，又不是第一節(jié)課了，但是竟然卿嘲，一個人都沒有缺颂斜，重要的事說三遍，一個人都沒有缺拾枣，沒有缺沃疮。
其次，上周的作業(yè)梅肤，說實話我給大家留的任務(wù)挺多的司蔬，又是做新手扎，又是準備演講的姨蝴。我這次教的是理科生俊啼，而且三分之一都是男生，傳說中他們沒什么情趣的左医，但是竟然授帕，每個人都做了屬于自己的心手札同木，而且還特別漂亮有創(chuàng)意，重要的事情說三遍跛十，特別漂亮彤路，特別漂亮，特別漂亮……
再說課程效果芥映，這一點是我要反思的洲尊，我對于課堂時間安排的設(shè)計，總是做的不夠好屏轰，一開始講就有點收不回來颊郎，導(dǎo)致拖堂或者本來安排好的內(nèi)容講不完。昨天的課程霎苗，最最重頭戲的“生命之花”姆吭，就是因為這個原因，沒有講唁盏，這就會導(dǎo)致課堂的整體設(shè)計受影響内狸，如果我是學(xué)生，我會覺得課堂光搞活動而沒有講知識性的內(nèi)容厘擂，老師有點忽悠昆淡。這是我下節(jié)課必須反思和提早做計劃的部分。
