清晨起床后永淌，看到地面都濕了崎场，昨晚下了小雨，做好早飯后叫艾哲起床遂蛀，現(xiàn)在天有點小冷了谭跨，真不愛起床，叫了她兩三遍才起李滴，吃飯后因為下雨孩爸一起送艾哲去學(xué)校螃宙。
從昨天開始艾哲去了托付吃午飯，現(xiàn)在不午休了悬嗓，在托付中午還小學(xué)習(xí)一會污呼，這點還是挺好的。下午放學(xué)接艾哲回家包竹，她自己寫作業(yè)燕酷，我去給她打印了成長檔案，回家后周瞎，艾哲說寫完了語文作業(yè)苗缩，她不知道數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？我看了看群里告訴她數(shù)學(xué)作業(yè)声诸，我們艾哲在家里干什么了酱讶？我過去一看，她在看書彼乌，我心里很高興泻肯，她沒有去看電視渊迁，而想到了看書，值得表揚灶挟！晚飯后琉朽，為了完成成長檔案，艾哲把拼音跟生字寫完稚铣，箱叁，看她寫的作業(yè)有點多，還需要畫一幅畫惕医，我說那就明晚回來完成吧耕漱！洗刷后讀了一個故事，艾哲安靜入睡抬伺！
孩子一天天懂事螟够，艾哲表現(xiàn)越來越好，我看在眼里喜在心里沛简，有些壞習(xí)慣還需要慢慢修正齐鲤，我要做好那個種樹的好園丁。艾哲椒楣，媽媽跟你一起成長给郊！
