閱讀章節(jié):
第2章 遠(yuǎn)離劣質(zhì)親子關(guān)系
作業(yè)2:使用“閱讀五環(huán)法”小復(fù)盤
一昔搂、閱讀五環(huán)法
“閱讀五環(huán)法”是《人生效率手冊》作者張萌提出的學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)五環(huán)法是指:學(xué)输拇、思摘符、做、教策吠、贏逛裤。
1、【學(xué)】本書作者為了誰......猴抹,解決了......的問題带族,提供了......方法。
2蟀给、【思】思蝙砌,就是要學(xué)會(huì)提問。需要回答兩個(gè)問題:
第一個(gè)問題:你同意作者哪些觀點(diǎn)跋理?為什么同意择克?
第二個(gè)問題:你不同意作者哪些觀點(diǎn)?為什么不同意前普?
3祠饺、【做】做就是知行合一。
4汁政、【教】教是最好的學(xué)道偷。
5、【贏】贏就是盈利记劈。把自己的知識(shí)變成生產(chǎn)力勺鸦。
二、使用“學(xué)習(xí)五環(huán)法”閱讀第2章遠(yuǎn)離惡劣的親子關(guān)系目木。
1.[學(xué)]為了愛孩子的父母换途,想為孩子改變的父母,為孩子擔(dān)心地方父母以及有原生家庭困惑的人介紹一些惡劣親子關(guān)系形成模式以及形成原因刽射,介紹家暴军拟,威脅孩子,冷暴力等對(duì)孩子成年后不可逆轉(zhuǎn)的影響誓禁,覺察來自潛意識(shí)造就的行為模式的源頭懈息,幫助父母更好的覺知原來長期打罵下成長的孩子,體內(nèi)腎上腺素會(huì)比普通人高摹恰,日后更容易因?yàn)樾∈露l(fā)沖動(dòng)行為辫继,原來長期威脅恐嚇下長大的孩子會(huì)沒有安全感怒见,讓潛意識(shí)進(jìn)入意識(shí),通過覺知帶來改變姑宽。
父母要意識(shí)到遣耍,所有對(duì)孩子的傷害,最終都會(huì)進(jìn)入孩子的潛意識(shí)炮车,影響他的一生舵变。唯有改變自己,改變婚姻瘦穆、工作和與孩子的互動(dòng)棋傍,才可以彌補(bǔ)潛意識(shí)中的缺陷。
2.[思]
同意觀點(diǎn):
每個(gè)人痛苦的時(shí)候都要學(xué)會(huì)反思难审,是不是自己的內(nèi)心并不完整瘫拣。如果你真的足夠強(qiáng)大,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人無法左右你的幸福告喊◆镏簦卡爾·榮格(Carl Gustav Jung)說:“潛意識(shí)如果沒有進(jìn)入意識(shí),就會(huì)引導(dǎo)你的人生而成為你的命運(yùn)黔姜÷G校”
斯德哥爾摩效應(yīng),指的是人質(zhì)被綁架后秆吵,生死操控在劫持者手里淮椰,慢慢地,人質(zhì)有可能會(huì)愛上綁匪纳寂。
如果一個(gè)人的內(nèi)心不夠完整和強(qiáng)大主穗,就無法體會(huì)到家庭帶來的樂趣,也體會(huì)不到彌足珍貴的小確幸毙芜。
當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心不強(qiáng)大忽媒,不能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好,不能夠自己尋找和感受快樂時(shí)腋粥,對(duì)面的人怎么換都沒用晦雨。
不同意觀點(diǎn):
如果一個(gè)成年人明明知道越發(fā)飆情況越糟,還硬是要這樣做隘冲,或者總是“莫名其妙”想發(fā)飆闹瞧,就是他的潛意識(shí)在起作用。
不同意原因:通過閱讀展辞,聽課學(xué)習(xí)奥邮,我很多時(shí)候能控制住自己的情緒,不對(duì)孩子發(fā)飆纵竖。但是也有控制不住的時(shí)候漠烧,的確明明知道,還是控制不住靡砌。究其原因是是自己太累了已脓,電量不足,已經(jīng)沒有辦法被各種消耗通殃,每個(gè)人都有自己的情緒低谷的時(shí)候度液。在小區(qū)里也經(jīng)常被問到一個(gè)人帶倆娃,會(huì)不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火画舌,也調(diào)查過很多媽媽堕担,不可避免地會(huì)對(duì)孩子發(fā)飆,但是毋庸置疑我們都是很愛孩子的曲聂,親子關(guān)系也是不錯(cuò)的霹购,也會(huì)有控制不住的時(shí)候,太能理解那些全職媽媽的感受了朋腋,而且孩子最熊的一面只會(huì)在他最信任的人面前展示齐疙。全職媽媽有時(shí)真是太累了,沒有自己的空間旭咽,情緒也需要出口贞奋。
早上,在群里咨詢過
昨晚提交作業(yè)就陪兩個(gè)娃穷绵,帶他們睡覺轿塔,今早爬樓,看完(怕吵到家人睡覺仲墨,語音轉(zhuǎn)換成文字了)分享勾缭,很棒。其實(shí)我參加這次共讀營目养,也是遇到一些困惑漫拭,因?yàn)槿殠蓿⒆邮裁词露紩?huì)找媽媽混稽,有時(shí)候孩子就是故意搗蛋采驻,不聽話,氣人匈勋,到底該不該打罵呢礼旅?大寶現(xiàn)在上大班,在學(xué)校老師說他不算調(diào)皮搗蛋的洽洁,挺懂事的痘系,爸爸帶的少,下班回來讓他做什么事也會(huì)特別配合饿自,但是他最不可愛的一面就會(huì)暴露在我面前汰翠,元旦前一天我家書房發(fā)水了龄坪,抽屜里電腦平板重要筆記都泡在水里了,我安排哥哥帶弟弟在主臥玩复唤,關(guān)上門健田,打開空調(diào),給他們脫掉外套褲子佛纫,從外面玩回來搞得好臟妓局,就趕忙去收拾,不停地倒水搬東西呈宇,他帶弟弟在主臥也搞的不成樣子好爬,兩包抽紙撕得到處都是,后來他去拉臭臭甥啄,非要我給他擦屁股存炮,我說自己身上很臟,手上都是泥灰蜈漓,好多事情要忙僵蛛,讓他自己的事情自己做,以前都是他自己擦屁股迎变,這次怎么了充尉。他真的好倔強(qiáng),說這次就想讓我給他擦衣形,我不給他擦驼侠,他就一直坐著不起來,我一直忙谆吴,他就一直坐在那等我倒源,還特別氣我,反正是等了好久句狼,我擔(dān)心他凍著笋熬,還是給他擦了,但是我也好氣腻菇,特別郁悶胳螟,這孩子怎么變的這樣了,那天累得渾身關(guān)節(jié)都疼筹吐,主臥又被兩兄弟瘋得不成樣子糖耸,第一次這么崩潰無助,而且還吼了孩子丘薛,雖然之后很后悔嘉竟,但是又會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的自己迫不得已,真得特別累當(dāng)時(shí)。
參加幼兒園的活動(dòng)也會(huì)發(fā)現(xiàn)舍扰,有些男孩子就是特別熊倦蚪,其他孩子好好的,就是故意搗蛋撩人家边苹,看著都想揍一頓陵且,女孩子都挺乖的。
發(fā)飆的原因也有很多勾给,除了很累的時(shí)候滩报,也有壓力大的時(shí)候锅知,不一定全是潛意識(shí)的作用播急。
3.[做]?
帶著覺知生活售睹,學(xué)會(huì)為自己充電桩警,將更飽滿的愛給到家人。
給孩子鼓勵(lì)昌妹,愛和耐心捶枢。
4、【教】教是最好的學(xué)飞崖。
學(xué)到的講給身邊的媽媽烂叔。
5、【贏】贏就是盈利固歪。把自己的知識(shí)變成生產(chǎn)力蒜鸡。
等孩子長大些吧