這副導圖早在上個月月底就畫好了。當時繪制結(jié)束這幅導圖后我本想在當個星期寫好這一部分簡書內(nèi)容笙纤。但過程中由于自己本身在心靈成長那方面也是遇到了很多來自外界負面記憶的困難與阻力耗溜，使我內(nèi)在成長難以繼續(xù)前行。所以我也是延長了一個月省容，今天才開始寫的這篇簡書抖拴。
? ? 【解說】
整幅導圖的所有內(nèi)容，主要都是我在看斯科特?派克《少有人走的路》書中有關愛的部分腥椒，一邊看書一邊做的草稿筆記并整理完后繪制出來的阿宅。所以我給中心圖擬的標題為《愛的定義》。
中心圖有4條主分支笼蛛。第一條是how洒放，第二條是where，第三條是what滨砍，第四條是for往湿。
愛，意味著心靈的不斷成長和心智的不斷成熟惋戏。
斯科特經(jīng)常在書中強調(diào)得最多的就是這句話领追。
我們從小到大也經(jīng)常聽到大人對我們說“要快點長大啊”、“早日做個成熟的人啊”日川，或者是“你看你都成年人了蔓腐，為什么你的心理年齡跟不上呢？”等諸多大人眼里所謂的大道理龄句。這些出發(fā)點必然好回论，同時也是一種意愿的形態(tài)產(chǎn)生的愛》中可是傀蓉，無論是作為長輩（家長）還是晚輩（小孩）的我們，愛职抡，是長期的葬燎、漸進的，并且需要時間付出努力。這點我們經(jīng)常知道但卻忽略掉它谱净。
第二條是哪里（Where）窑邦。愛，對自我以及他人都是有益處的壕探。它在你安靜冈钦、平和的狀態(tài)下既會給你帶來許多靈感，也可以讓你在某個時間點上不知不覺地得以成長李请。懂得自律并照顧好自己瞧筛。
第三條是什么（What）?是始終如一地付諸行動和充分地投入。我在這里就簡短地這么概括第三條分支吧导盅。包括我自己在過去的經(jīng)歷上也遇到了許多問題较幌，尤其在2018年年頭、6月中旬白翻、9月底以及年尾時碰到的關于我個人的人生問題也是最多的乍炉，但至今卻從未找到我真正想要的答案。所以也希望自己能夠早日找到它嘁字，并花費自己畢生精力和心血去認真地追隨和得到它們恩急，視它們?nèi)缤疑牧硪徊糠帜菢訉Υ?/p>
第四條是for。在這里翻譯過來是“為了”的意思纪蜒。在書里衷恭，作者也有提到過有關助人為樂這方面的話題。我自己也是深有體會纯续，雖然自己并不怎么愛主動去幫助別人随珠，拿不出勇氣去面對一個與我關系陌生的人 / 不熟的普通友人，但我也知道幫著自己和他人的思想取得進步和自我界限得以拓展是有益無害的一件事猬错。但值得注意的是窗看，書中也提到過，對自己當下認為覺得要/去做的目標或事情時倦炒，想愛不等于去愛显沈；即便是愛的想法，也不等于愛的行動逢唤。具體如果再繼續(xù)講可能會被我講亂拉讯，所以就不再具體解析了。
因為目前的我鳖藕，經(jīng)常因為某些事情而時常精力分散處于注意力不集中的狀態(tài)魔慷，還有自身時不時不不由自主地前思后想導致我自律性經(jīng)常降低、不穩(wěn)定著恩。如前一秒計劃下一秒要如何如何/干嘛干嘛院尔；后一妙到頭來其實啥也沒做成蜻展，即使是做了一點，但沒過7邀摆、8分鐘纵顾，甚至是2、3分鐘的時間未到隧熙，在我自己個人記憶和學習這一領域片挂，經(jīng)常是原地徘徊的處境幻林。
