? ? ? ? 我總覺得不應(yīng)該停下來,一但停下來就會(huì)認(rèn)為會(huì)錯(cuò)過些什么嚣潜。我認(rèn)為自己的基礎(chǔ)比較差冬骚,就應(yīng)該付出更多的汗水才能與別人一樣優(yōu)秀。
而且也想要在最快最短的時(shí)間里懂算,達(dá)到目的地只冻。這些想法本沒有什么錯(cuò)的地方〖萍迹可是經(jīng)歷過諸多事情后属愤,我還是發(fā)現(xiàn)了我的想法不一定是對(duì)的。
因?yàn)槲壹幢惚葎e人更努力酸役,也比不過那些天生就有天賦的人住诸。別人與我同做一件事,起點(diǎn)是一樣的涣澡,然而過了一段時(shí)間后別人就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我贱呐。
很多時(shí)候我不得不相信努力和天賦是有很大差距的,而且這個(gè)差距還會(huì)越拉越大入桂,直到我再也無法用努力追上去奄薇。
最終的結(jié)果是別人不用怎么努力成了天之驕子,而我則努力的成了一個(gè)普通人抗愁。這是多么諷刺的自然法則馁蒂,而我又不得不承認(rèn)呵晚。
自從明白了努力始終比不過天賦后,我再?zèng)]有像從前一樣那么努力沫屡。然而我不努力又變得不知道該干什么饵隙,變得迷惑,能做的只有靜靜地等待沮脖。
至于未來會(huì)怎么樣自己也一無所知金矛,不努力了可能會(huì)不斷退步吧。放棄過去努力式的行為習(xí)慣勺届,重新開始生活卻顯得有些不知所措驶俊。
但是如果不選擇重新開始,假如一味地埋頭苦干免姿,卻也還是原來的模樣饼酿,又有什么用呢?與其徘徊在那不可超越的天賦之中胚膊,還不如另作選擇故俐。
可能還會(huì)有些好運(yùn)氣,也許會(huì)獲得意外的驚喜也說不定澜掩。東邊不亮西邊亮,何必吊死在一顆樹上杖挣。
以前的時(shí)候我一直都以為努力可以達(dá)到目的地肩榕,可惜最終的結(jié)果讓我明白,我錯(cuò)了惩妇,努力有時(shí)候是沒有意義的株汉。
在我努力與他人去做同一件事時(shí),很多比我年齡小的都已超越了我歌殃。那種心理上的落差只有我自己知道乔妈。
后來,我對(duì)努力這個(gè)東西嗤之以鼻氓皱,舒懶了路召,我從“努力”這個(gè)生活方式中走出來,不知道自己到底該干什么波材。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)生活習(xí)慣股淡,而我則拋棄了過去的行為習(xí)慣,選擇重新開始學(xué)習(xí)新的習(xí)慣廷区,因此有些措手不及唯灵。
經(jīng)歷過多次失敗后,我重新思考了天賦的定義:舉個(gè)例子來說比如說——故事隙轻,最簡單的故事是:你看那個(gè)人拿了一根木頭埠帕。
這樣的例子需要天賦嗎垢揩?答案是不需要。在遠(yuǎn)古時(shí)代人們就是這樣說故事的敛瓷,當(dāng)然那時(shí)候還沒有“故事”這個(gè)詞語叁巨。
只有追本溯源,從一開始最簡單的東西出發(fā)琐驴,我個(gè)人覺得就沒有什么現(xiàn)代人不理解的東西俘种。
其實(shí)生活中最簡單的事情就已經(jīng)是故事了,只不過隨著時(shí)間的流逝绝淡,社會(huì)發(fā)展得越來越復(fù)雜宙刘,人們對(duì)于故事的理解也越來越復(fù)雜。
對(duì)于那些最簡單的東西已經(jīng)不太感興趣牢酵,因?yàn)槟切〇|西要么是被人寫過了悬包,要么就是太單調(diào)放到故事里不合適,被人遺忘也再所難免馍乙。
我寫小說經(jīng)歷過什么也出寫不出來的階段布近,現(xiàn)在也是屬于不太會(huì)寫的階段,也看過很多有關(guān)寫小說的書丝格,可是終不得其精髓撑瞧。
最后我把所有的書本都簡化下來,得出自己的結(jié)論:遠(yuǎn)古時(shí)代的故事是簡單的显蝌,只是經(jīng)過時(shí)間的流逝预伺,慢慢地才復(fù)雜了起來,加入了很多技巧性的東西曼尊,也得出了很多理論酬诀,而這些理論越來越多,最終讓很多新手學(xué)習(xí)骆撇,卻變得更復(fù)雜了瞒御。
因此,到了現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的時(shí)代神郊,很多人學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不再追本溯源肴裙,從中間開始學(xué)起,難免會(huì)覺得摸不著頭腦涌乳。
甚至覺得越來越混亂不堪践宴。到了這個(gè)時(shí)候有些領(lǐng)悟快的,就會(huì)被稱為天賦異稟爷怀。其實(shí)就只對(duì)于寫小說這個(gè)行業(yè)來說阻肩,從遠(yuǎn)古時(shí)代語言文字未完整的時(shí)候開始,它是不復(fù)雜的。
有時(shí)候只是幾個(gè)符號(hào)或者幾句話就算是一個(gè)故事烤惊。只是隨著時(shí)間的流逝乔煞,人們說的故事越來越多,重復(fù)的也越來越多柒室,為了創(chuàng)新更多的故事渡贾,新的教程理論也越來越多,事情就此變得更復(fù)雜起來雄右。
對(duì)于那些可以從中間開始學(xué)習(xí)空骚,并且也能學(xué)會(huì)的人來說可以說是有天賦之人。
然而對(duì)于那些不能從復(fù)雜的教程中學(xué)會(huì)東西的人來說擂仍,就算是沒有天賦嗎囤屹?
前段時(shí)間一個(gè)中專生參加全球高等數(shù)學(xué)比賽,并且有排名逢渔。在評(píng)論區(qū)就有一個(gè)評(píng)論引起了我的注意——現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教程有防自學(xué)屏障肋坚,普通人根本就不可能自己在家學(xué)會(huì)高等數(shù)學(xué),還有很多教程是要付費(fèi)的肃廓。
并且我還看到評(píng)論智厌,在國外的數(shù)學(xué)教程中,有些課本恨不得柔碎了解釋得完完整整的塞進(jìn)你的腦子里盲赊,從最簡單的開始讓你學(xué)得明白铣鹏。
再舉個(gè)例子來說明,我記得統(tǒng)計(jì)學(xué)的起源是用于戰(zhàn)爭分析哀蘑,戰(zhàn)爭結(jié)束然后才被納入高等教育教學(xué)诚卸。
統(tǒng)計(jì)學(xué)就是用數(shù)字化來邏輯推理分析未知的東西。它的最初的作用很簡單递礼,經(jīng)過時(shí)間的流逝用的地方多了惨险,才慢慢地復(fù)雜起來的羹幸。
諸如此類事例不勝枚舉脊髓,人類不是一開始就復(fù)雜的,如果從最初的基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)栅受,那么不可能學(xué)不會(huì)的将硝。所以不可否認(rèn),歷史對(duì)于人類是很重要的東西屏镊,它是人類的基礎(chǔ)不容忽視依疼。