總有一些孩子晚上不想睡、早上起不來寂诱，上課總遲到拂苹；

總有一些孩子丟三落四，書包收不好痰洒；

總有一些孩子下課光顧著玩瓢棒，上課再往廁所跑······

每年到了小學新生入學的報名時間，很多家長都忙著給孩子找家教送學習班丘喻。但一項調(diào)查顯示脯宿，孩子從幼兒園向小學過渡期間，遇到的最大困難不是學不會知識泉粉，而是不適應學校的生活嗅绰。

大約有70％的孩子因為自理能力、獨立解決問題能力和表達能力不行搀继，影響了他們的學習窘面。

所以，在孩子上小學以前叽躯，家長們應該先幫孩子做好自理能力上的培養(yǎng)财边。

中國青少年研究中心“中國城市獨生子女人格發(fā)展狀況調(diào)查”顯示，在全部調(diào)查對象中：

42.5％的家長“為孩子安排課余學習內(nèi)容”点骑；

26.1％的家長“經(jīng)常檢查孩子的日記或通信”酣难；

27.1％的家長“總是照料孩子洗澡、整理床鋪或收拾書包等”黑滴。

在獨生子女道德缺點的自我評價中：

20.4％的孩子明確表示“缺少生活自理能力”憨募；

18.3％的孩子“做事依賴別人”；

28.0％的孩子“很少幫助家長干活”袁辈；

15.1％的孩子“缺少保護自己的能力”菜谣。

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活、自我服務性勞動的能力，簡單的說就是自我服務尾膊，自己照顧自己媳危。

它是一個人應該具備的最基本的生活技能。

孩子生活自理能力的形成冈敛，有助于培養(yǎng)孩子的責任感待笑、自信心以及自己處理問題的能力，對孩子今后的生活也會產(chǎn)生深遠的影響抓谴。

著名教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的暮蹂，應當讓他自己做”。但現(xiàn)在的大部分孩子癌压，依賴性強椎侠，生活自理能力差，以致于不能很好地適應新的環(huán)境措拇。

小學和幼兒園相比，比較大的變化是學校沒有生活老師慎宾，同時每班孩子數(shù)量增多丐吓，教師數(shù)量減少，一些簡單的事情必須孩子自己去做趟据，不能總指望老師券犁，這就要求孩子具備一定的生活自理能力。

比如汹碱，孩子吃飯不會像在幼兒園時有老師的照顧粘衬，更沒有老師隨時提醒去廁所或喝水，放學以后要自己收拾好書包等等咳促。

孩子處理問題的能力也要提高稚新，如果是遲到了，忘記帶學習用品跪腹，在幼兒園時不是什么大事褂删，可上小學以后這些問題就會直接影響當天的學習。

還有冲茸，孩子每天要記住老師留的作業(yè)屯阀，記住要轉(zhuǎn)告家長的事情，如果注意力不集中轴术，表達能力不強难衰，就不能完成任務。

所以逗栽，對孩子自理能力的培養(yǎng)一定要提前進行盖袭。家長可以從以下幾個方面人手：

1、培養(yǎng)孩子的獨立意識

要讓孩子知道自己長大了，生活苍凛、學習不能太依靠父母和老師趣席，要慢慢地學會生活、學習和勞動醇蝴，自己的事情自己做宣肚，遇到問題和困難要想辦法自己解決。

2悠栓、培養(yǎng)孩子的生活自理能力和良好習慣

在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力和習慣霉涨，逐漸減少父母或其他成人的照顧。

當孩子的能力有所發(fā)揮時惭适，他會感到自己是有價值的笙瑟，當孩子通過自己的努力做成一件事時，對他樹立自信心也是非常有幫助的癞志。

3往枷、培養(yǎng)孩子服務性勞動的能力

要求孩子參加一些力所能及的勞動，學會簡單的勞動技能凄杯，會開错洁、關門窗，掃地戒突、抹桌椅屯碴，在活動、游戲或開飯前后膊存，拿出或放回餐具导而、玩具、用具隔崎、圖書和其他用具等今艺。

4、培養(yǎng)孩子的時間觀念

在學習生活中爵卒，要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念洼滚，讓他們懂得什么時候應該做什么事，并且要努力做好技潘。不該做的事不要做遥巴，控制自己的愿望和行為。

要讓孩子明白一分鐘享幽、十分鐘铲掐、半個小時等時間段有多長，可以做哪些事情值桩。

有意識地安排孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一些事情摆霉，比如上廁所、喝水或準備下一節(jié)課的學習用品等。

5携栋、培養(yǎng)孩子的自我保護意識

要培養(yǎng)孩子的安全意識搭盾，學會自我保護。要求孩子做到：

√ 遵守交通規(guī)則婉支，過馬路走人行橫道鸯隅，不亂穿馬路，不在公路向挖、鐵路蝌以、碼頭玩耍和追逐打鬧；

√ 防觸電何之、防溺水跟畅、不玩火，不做危險游戲溶推；

√ 不接受陌生人的食物和禮物徊件，不跟陌生人走；

√ 知道自己的家庭住址蒜危、家人的姓名和聯(lián)系電話虱痕；

√ 掌握基本的緊急情況的自救、求救方式舰褪；

√ 知道常用的電話號碼：110，119疏橄，120占拍，知道什么時候打哪個電話。

訓練孩子生活自理能力的原則是：

√ 先訓練進食捎迫、衣著晃酒，再訓練睡眠、衛(wèi)生窄绒，最后是個人生活及安全教育贝次。隨著孩子年齡增長，在成人的監(jiān)護下彰导，不斷增加難度和危險項目的訓練蛔翅，如讓孩子自己過馬路、坐公共汽車位谋、用刀子山析、使用煤氣等。

√? 做父母的要沉住氣讓他自己去做掏父，父母可在一旁保護和指導笋轨。不經(jīng)一事，不長一智，孩子就是從不斷的錯誤中學習新的事物的爵政。

√ 讓孩子做他力所能及的事仅讽，不能超越他們身體及心理發(fā)育水平，困難的工作可以將大目標分為小目標钾挟，分段來完成洁灵。

√ 孩子有一點成績，要鼓勵等龙、表揚处渣。

√? 孩子能做的事情一定讓他自己去做，大人不要包辦代替蛛砰。目的是培養(yǎng)孩子成為自立罐栈、自信、熱愛生命的人泥畅。

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