愛因斯坦寫這本書的目的就是讓大眾了解深奧的《相對論》，所以已經(jīng)是很基礎的級別嗡贺，省略了很多復雜的數(shù)學論證隐解。看完之后诫睬，發(fā)現(xiàn)高中物理課本參考的就是這本書煞茫，例子都是一樣的（估計是編書的想不出其他像愛因斯坦想出的這么完美的思想實驗。）還有摄凡，我的高數(shù)续徽、線代、光學的東西忘的差不多了……囧
在不了解《相對論》的情況下亲澡，大多數(shù)人就感覺這東西很神秘钦扭，能操控時間，回到過去床绪，改變過去等等客情，其實這都是被電影和無良紀錄片導演忽悠了其弊。在看完《愛因斯坦傳》和他的這本《狹義與廣義相對論淺說》之后，我對愛因斯坦有了一個新的認識：他不僅僅是一位偉大的理論物理學家膀斋，更是一位偉大的思想家梭伐，偉大的人！（腦子是真的好使仰担！怪不得死后被腦殘粉惦記糊识。）
按照章節(jié)來說本書分為三部分——狹義相對論，廣義相對論摔蓝，愛因斯坦對宇宙的思考技掏。
狹義相對論
這是大家最津津樂道的理論，也是讓愛因斯坦成名的理論项鬼。歷史太長，我們往往能記住的只是明確的節(jié)點劲阎，比如這個——愛因斯坦提出了狹義相對論绘盟。但是歷史都是漸進的，當時的環(huán)境是：光學和電動力學的快速發(fā)展悯仙。這部分的快速發(fā)展龄毡，有很多現(xiàn)象經(jīng)典物理學已經(jīng)無法解釋。所以锡垄，經(jīng)典物理學的大廈不是要被填充沦零，而是即將傾倒。相對論呼之欲出货岭，愛因斯坦就是一個先驅者的角色路操。
當然，我也認為這是他最牛逼的階段千贯，因為那時候的愛因斯坦不是特別信任數(shù)學工具屯仗，某種程度上說狹義相對論的出現(xiàn)，是完全靠愛因斯坦的思考和思想實驗推導出來的搔谴。（這里的不依靠數(shù)學工具意思不是完全不依靠魁袜，數(shù)學是頭腦的延伸，有些理論物理學家完全依賴數(shù)學敦第，但是愛因斯坦那時候不是這種理論物理學家峰弹。）
《狹義相對論》的重要結論我認為太多了，不過可以挑出幾個令人印象深刻的：
1.根據(jù)簡單事實發(fā)現(xiàn)伽利略坐標系的局限性：
慣性定律如果考慮到旋轉芜果，就會出現(xiàn)了漏洞（地球自轉與慣性定律假設的矛盾）鞠呈。
2.在光傳播定律與相對性原理的矛盾中，假設了光速不變师幕，從而確立了狹義相對論粟按。這里的成果就有著名的“洛倫茲變換”（時-空變換）：
推導的過程就省了诬滩，這里的數(shù)學推導有高中數(shù)學知識就夠了，重要的是思維灭将！思維疼鸟！思維！其中的參照系的不斷轉換絕對會繞暈你庙曙，這也是我說愛因斯坦牛逼的原因空镜，（開局啥都沒有，全靠一顆腦子０破印）
還有這里發(fā)現(xiàn)了一個有意思的地方：正如《愛因斯坦傳》中闡述的吴攒，愛因斯坦一生都愛簡單的公式或原理，所以在光速不變原理和相對性原理的選擇中砂蔽，他選擇的前者洼怔，因為前者比較簡單。（純屬個人瞎猜Ｗ蠹荨）
3.第三點就是著名的能量方程——E= mc2 ：
這個其實是對洛倫茲變換推導出的方程進行變換镣隶，展開，再加上實際情況（物體速度v遠小于光速c）的條件后诡右，僅剩的式子安岂。（沒學線代的就白瞎了，雖然我學了帆吻，但也白瞎了……）
廣義相對論
廣義相對論的提出域那，表面上看起來像是愛因斯坦推翻了自己的狹義相對論，不過愛因斯坦自己解釋說：狹義相對論對于廣義相對論猜煮，就相當于經(jīng)典物理對于狹義相對論次员，是一種包含與被包含的關系，是更大的定理下的一種特殊情況王带。我們在做物理題的時候翠肘，也會忽略很多因素，比如不考慮空氣摩擦辫秧，在一種“特殊情況”下完成物體根據(jù)慣性定律所做的運動束倍，這就是一種經(jīng)典物理學的“特殊情況”。
廣義相對論解釋了很多經(jīng)典物理學解釋不了的現(xiàn)象：
比如水星繞日的軌跡不是固定的橢圓盟戏。根據(jù)廣義相對論的計算結果绪妹，和水星每周期的偏差度數(shù)完美匹配。
之后進行的在日全食情況下柿究，觀測遙遠恒星所發(fā)的光線在經(jīng)過太陽時會發(fā)生彎曲的實驗邮旷，也證明了廣義相對論的正確性。
（寫這么點蝇摸，是因為我有些懵逼婶肩，如果說狹義相對論我還可以跟著數(shù)學推導的路子走办陷，愛因斯坦在廣義相對論這里基本全是思辨，愛因斯坦的思維的跳躍性真的是太大了律歼，能看懂是能看懂民镜，但是合上書自己印象最深刻的就是本部分的第一段。）
對宇宙的思考
愛因斯坦這里討論的险毁，主要是宇宙結構的問題制圈。
在思考方式中，采取了升維的方法畔况，即先分析我們可以抽象想象出來的二維宇宙鲸鹦，想象二維生物在二維宇宙對三維宇宙的想象，然后推廣到我們自己：在三維宇宙想象四維宇宙跷跪。
當然馋嗜，這是巨難的！吵瞻！因為人類是無法想象自己沒有見過的東西的嵌戈！所以說數(shù)學是一個很神奇的東西，你想象不出來具象听皿，但是可以通過數(shù)學來“思考”，人生后半階段的愛因斯坦非常鐘情和信賴數(shù)學工具（好好學數(shù)學宽档，人類最偉大的發(fā)明Ｎ疽獭）。
通過廣義相對論吗冤，愛因斯坦做了一個大膽的猜測：我們的宇宙是一個有限無界的宇宙又厉。
可能很難理解，舉個例子：對于一維生物椎瘟，一個圓就是一個有限但是無界的宇宙覆致。（想到了阿西莫夫的《銀河帝國·基地》中那句經(jīng)典的“圓沒有端點！”）對于二維生物肺蔚，一個球面就是一個有限但是無界的宇宙煌妈。對于三維生物的宇宙，愛因斯坦舉例說它像一個變形蟲宣羊，恕我愚鈍璧诵，推不出來他是怎么得到的……不過當然，我們的宇宙愛因斯坦推斷也是有限無界的仇冯，還用二維生物的測量他們世界的方法之宿，推出了我們宇宙的半徑公式，就不給大家寫出來添堵了苛坚。
至此比被，這本書我能記得住的東西就寫完了色难。
總的來說，這本書挺好的等缀，讓你有重回大學學數(shù)學的沖動(哈哈哈枷莉，順便說一句：高斯是神！）项滑。
作為一個現(xiàn)代人依沮，是應該知道這些知識的，可能你沒有像愛因斯坦那樣的頭腦枪狂，但是在未來危喉，我們作為一個宇宙人，一個屬于宇宙州疾，不是屬于地球的種族辜限，這可以是一個引子，讓我們知道：我們的征途严蓖！是星辰大海１〉铡！颗胡！
（看完這本書和《愛因斯坦傳》毫深，再去看諾蘭的《星際穿越》，就會發(fā)現(xiàn)有很多有意思的地方~）
