今天偶遇一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng),和她聊天的時(shí)候餐曼,她打開(kāi)了兒子的一個(gè)自我介紹視頻默辨,發(fā)音是非常純正的英式英語(yǔ)德频,如果不是校長(zhǎng)介紹苍息,一定會(huì)誤以為是在國(guó)外長(zhǎng)大的孩子缩幸,我非常驚訝孩子能夠說(shuō)出這么漂亮的英語(yǔ)。原來(lái)孩子是大學(xué)才去到美國(guó)的竞思,在孩子很小的時(shí)候表谊,校長(zhǎng)就開(kāi)始給他進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙,做的主要的事就是給孩子大量的聽(tīng)原版的CD和海量閱讀盖喷。 10年前還不像現(xiàn)在市面上這么豐富的資料爆办,校長(zhǎng)通過(guò)很多途徑才找到好的資源給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。在孩子還是小學(xué)的時(shí)候课梳,有一次學(xué)校挑選成績(jī)優(yōu)異的孩子測(cè)試中考試卷距辆,大部分孩子的分?jǐn)?shù)在30-40分,而此寶寶就是90多分暮刃。在高中英語(yǔ)幾乎就是免修狀態(tài)跨算。
和校長(zhǎng)的交談中,我進(jìn)一步堅(jiān)信:英語(yǔ)啟蒙要趁早椭懊。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)诸蚕,英語(yǔ)不是要不要學(xué)的問(wèn)題,而是怎樣學(xué)的更好的問(wèn)題氧猬。除了必考科目之外背犯,英語(yǔ)更是未來(lái)孩子工作生活的必備工具。所以擺脫啞巴英語(yǔ)比我們這代更加的迫切和必須盅抚。
有資料表明:在青春期前學(xué)習(xí)的語(yǔ)言和母語(yǔ)處于同一區(qū)域漠魏,而青春期后學(xué)習(xí)的外語(yǔ)則和母語(yǔ)儲(chǔ)存在不同區(qū)域。過(guò)了青春期妄均,大腦不再為發(fā)展語(yǔ)言而服務(wù)柱锹,而是轉(zhuǎn)向邏輯思維發(fā)育去了。在0-6歲時(shí)語(yǔ)言的敏感期丛晦,語(yǔ)言時(shí)為生存服務(wù)的奕纫。抓住敏感期,則事半功倍烫沙。從養(yǎng)育寶寶的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看匹层,3歲前給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙時(shí)有害無(wú)益的。大量的磨耳朵,讓孩子不僅習(xí)慣漢語(yǔ)的頻率升筏,同時(shí)也適合英語(yǔ)的頻率撑柔。當(dāng)母語(yǔ)處于強(qiáng)勢(shì)地位后,大約3歲后您访,孩子的母語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展的比較好铅忿,這個(gè)時(shí)候再給孩子進(jìn)行英語(yǔ)的啟蒙,孩子會(huì)有自己的思維灵汪,特別是主見(jiàn)很強(qiáng)的寶寶檀训,會(huì)強(qiáng)烈要求家長(zhǎng)只給自己讀或者說(shuō)她最熟悉的語(yǔ)言。舉輕必重不僅僅是成人的思維模式享言,連小寶寶都會(huì)更習(xí)慣呆在他/她的舒適區(qū)峻凫。
英語(yǔ)的啟蒙要趁早,越早越好览露!
希望越來(lái)越的爸爸媽媽意識(shí)到這個(gè)事情荧琼,在正確的時(shí)間做正確的事情,事半功倍差牛。我和我的寶寶都已經(jīng)親身經(jīng)歷了命锄。你呢?