這是一個普通學生關于大學教育的一點思考扑媚，內容很普通，即沒有國內外研究現(xiàn)狀的闡述雷恃，也沒有參考文獻疆股，更不曾受到名師指點，純屬抒發(fā)感情之作倒槐。祝福母校生日快樂旬痹，前程似錦。如有雷同讨越，純屬巧合两残。
年至花甲，對于一個人而言把跨，當是人生收關之時人弓，而對于一所要立志有所作為的大學而言，還只是處于青少年階段着逐。因為我們年輕崔赌，自是可以天馬行空的去展望未來意蛀，但未來之美好遠景終不能成為今日萎靡狀態(tài)之原因。
四年前的九月健芭，我懷著沉重的心情踏入校園县钥，開始了一段大學生活，可這大學生活何以是沉重的呢慈迈？只是因為找不到可以快樂的原因就只能沉重了若贮。
盡管如此，我仍將大學經(jīng)歷視為我人生中最大的財富吩翻。
多少個夜晚兜看，當拖著疲倦的步伐走在回寢室的路上，我感覺這諾大的校園空曠的只剩我一個人狭瞎，作為年青人應有的血氣方剛也終因同道之人難求以及難得愛情女神的眷顧而熄火细移。希望自己能在學術上有些成就，踏平前人所著的高峰更進一步熊锭，卻最終由于天資過于愚笨而陷入想入非非之境弧轧。
在大學快結束的這段時間，我時常在回想我大學究竟有什么“突破性”的進展碗殷。若將占了百分之八的“專業(yè)培訓和技能測試”排除之外精绎，我真的可能是由于眼睛太過近視，而不能看到更多锌妻。
每每從踏入宿舍門口的那一刻代乃，當我被帥哥靚女們在言情劇里的嬉笑打罵聲和震耳欲聾的機槍聲包圍時，仿佛隱約地感覺到心頭神經(jīng)末梢被刺痛仿粹。我們的大學何以成為這些的種種的得以滋長的場所搁吓，我們的學生何以如此的無私，致使他們義無反顧地將這大好的青春年華獻給了影視娛樂行業(yè)吭历，難道只是因為我們的網(wǎng)費不貴堕仔，一個月只要二十元？那一聲聲吼叫聲晌区，如果我沒聽錯的話摩骨，不僅是一種訴求，更是是一種期盼朗若，我們希望能夠通過這些途徑升華我們的靈魂恼五，指引我們前進的道路，如果不能夠得到釋放和指引哭懈，我們不會放棄唤冈，因為我們已經(jīng)習慣了在無聊的時候看看電視劇，在還未下課之前提前走人到寢室里組隊開戰(zhàn)银伟。這是多么的令人惋惜你虹。
我們的大學生绘搞，尤其是這些能在高考中考進前百分之五的學生，都是花了大力氣才得以實現(xiàn)傅物。而如此一來夯辖，往往也耗費了我們大半的功力，以至于我們在今后在面臨瘦小的對手時也因功力不足而敗退董饰。
大學之前的教育多注重實戰(zhàn)訓練蒿褂，我們的偏向于知識點的記憶和解題技巧的培養(yǎng)，其效果從我們莘莘學子掙扎的目光中便得以見其成果卒暂。而對于想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)啄栓，如果按照愛因斯塔想象力就是一切的說法，我們確實因為受教育而失去了很多也祠。
一個人最大的快樂昙楚，鄙人覺得乃是生活在想象力和創(chuàng)造了的世界中，因為唯有這樣的生活才能與人是精神性的動物這一觀點相適應诈嘿，當然堪旧，也不排除那些情愿與禽獸為伍的人群甘愿放棄人的精神追求而忙于現(xiàn)世的俗世生活，而這樣的生活選擇在當今之中國奖亚，無疑是比巴菲特做股票都還要高明的選擇淳梦，因為世界上沒有哪一個國家能像中國這樣培育出這樣的能夠供俗世生活的沃土，我們可以毫無作為昔字，而只憑借深諳人情世故盡將財富爆袍、權貴、女色盡攬懷中而同時頂著正義的帽子作郭。
而一個國家要變得強盛中就得靠一些富有正義感和使命感的“堂吉訶德”去推動陨囊，這些人安于保守物質貧乏而仍思學術科學之創(chuàng)新，處低位而以天下大事為己任所坯。
有人說我們現(xiàn)在教育出現(xiàn)如此的境況是由于體制的問題，建議大學如何去行政化挂捅，如何向國外先進的體制汲取經(jīng)驗芹助，這當然對我們的出路是有幫助的，但我覺得這并不是根本闲先，以我們現(xiàn)在的配置状土，完全不亞于任何一個產(chǎn)生大師的時代，而最重要的是積極引導和拓展學生的想象力和創(chuàng)造力伺糠，一旦在這方面取得進步蒙谓，其發(fā)揮的效力就如從石頭縫里生長出來的植被，任憑石頭的密度如何之大都不能抵擋生命的意志训桶，而這樣一種力量的培養(yǎng)并不比強行灌輸要花費的多累驮，反而會更少酣倾，因為教師因此也變成了經(jīng)驗豐富的學生，不必每天吃著金嗓子唱獨角戲谤专，而只需在學生最需要的時候加以點撥躁锡，自己也可以潛下心來做學問。我曾經(jīng)在大二的周末會去旁聽雙學位的英語課置侍，發(fā)現(xiàn)我們的老師并不是專門上雙學位課的老師映之，而是在忙碌了一周之后繼續(xù)加班上的，有的老師甚至兩天中一天的課都是滿的蜡坊，老師講的內容就英語而言無非是聽說讀寫杠输，而我們的老師生怕我們少聽到了什么知識，硬是頂著灼熱的嗓門在講臺上作嘶吼狀秕衙，讓人深表同情蠢甲，其中不乏許多漂亮的年輕女老師，我多么想偷偷的對她們說灾梦，老師其實你不必那么累的峡钓，只要你坐到我身旁和我一起學我保證比現(xiàn)在學的好。
人作為精神性的生靈若河，應該比一般的動物對于精神的侵略有更高的警覺能岩。我記得小時候，父親套馬車的時候萧福，似乎是在父親走進馬棚的那一刻拉鹃，馬便有了意識，如果馬“覺得”這時它需要休息而不得不去勞作鲫忍，那么沖突就會發(fā)生膏燕，在父親強行給馬套上行頭的時馬就會反抗，有時會采用前腳著地后腳起跳的方式來反擊悟民，其威力是巨大的坝辫，而此時，父親如果執(zhí)拗要去制服射亏，馬會以更激烈的方式反抗近忙。而我們現(xiàn)在的各種跡象表明，我們覺得我們的老師們是如此的高明智润，我們作為學生在知識方面又是那么的貧乏及舍，以至于我們要做的只是接受灌輸而已，讓我們在修完必修課之后還得去選修一定學分的選修課窟绷，精力充沛者可再報雙學位使自己一年之內忙于被灌輸锯玛。
也好在現(xiàn)在的學生的耐心和脾性都出常的好，對于精神上的灌輸都從容就義兼蜈，這就讓我回想起上小學時課本上描述革命烈士就義時的情境攘残。當日本軍要求革命烈士說出其他“共匪”的藏身之地時拙友，革命烈士寧死不屈，于是日本兵便會用各種方式肯腕，辣椒粉啊献宫，胡椒湯啊等等往烈士的嘴里灌，往往會遭到他們堅決的抵抗实撒，更有甚者姊途，在日本兵靠近他們的時候用嘴咬掉他們的耳朵。而這跟我們在被精神灌輸時而從容就義相比知态，這些革命烈士的承受能力實在是太弱了捷兰。
但尚若我們一直以我們的“從容就義”為榮，那我們是沒有出路的负敏，我們從小學到高中的灌輸?shù)酱髮W發(fā)現(xiàn)先前的那些灌輸只是灌輸?shù)某跫夒A段贡茅。在這樣一個階段，我們似乎是沒有自我意識的嬰兒其做，只知道餓了就要吃奶卻不知道為何餓了就一定要吃奶顶考。餓了吃奶是一種本能反應，而明白吃奶對我們的成長有好處乃是認識到了奶水作為營養(yǎng)源的真正作用妖泄。我們在上大學之前儼然就處于這樣一個狀態(tài)驹沿，我們訓練應試技能只是被高考的指揮棒指引，而沒有認識到這樣的一種訓練更應該是對于想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的一種鋪墊蹈胡。
如此一來渊季，學習于是便成為了一種奴役，一旦這種奴役得到釋放罚渐，乃是一種極大的解脫却汉，于是我們看到，不管是高考完或是大學畢業(yè)荷并，對于書本的態(tài)度是何等的壯觀合砂。書本送人或者捐贈這是第一境界，將書本低價轉讓獲取利潤此乃第二境界源织，最高境界乃是將書本一頁頁的撕碎然后焚燒以化解自己的心頭之恨翩伪。而我們的教育者還對這樣的學生報以殷切的期望，希望他們能在諾貝爾獎的角逐中摘金奪銀雀鹃，實在令人汗顏幻工。
我所向往的教育應該是這樣一種教育励两。在上大學之前黎茎，我們著實在啟發(fā)性教育方面下重功夫，讓學生自主能動的去探索并加之以引導当悔，初步培養(yǎng)學生的自學能力傅瞻，在高考入學考試中踢代，應減少知識記憶的方面的考察而更多地側重于其邏輯推理能力和形象思維感知能力的考察，當然對于祖國幾千年來沉淀下來的古典詩詞嗅骄，在年少時多背一些還是有益的胳挎，當然這應該建立在背一些不束縛個人獨立發(fā)展的“箴言”的基礎上。這樣溺森，在步入大學之初慕爬，我們是懷著對知識的強烈的渴求和一定的自學能力和想象力的基礎上進入大學的，在大學階段屏积，自然應該是一展創(chuàng)造力的大好時機医窿。而這樣一來，大學在一定程度上發(fā)揮了其最大的功效炊林，因為她使每一個人都成為了億萬富翁姥卢，每一個生活在大學校園里的學生，都擁有著大片的土地渣聚、很多的食堂独榴，更重要的是藏書豐富的圖書館和知識淵博的老師而不必為物質上的貧乏擔心從而專注于精神上的創(chuàng)造。在這樣一種環(huán)境下奕枝，老師和學生是共同進步的棺榔，因為他們在追求真理的路上他們取得了平等和互補。年輕人的創(chuàng)造力和活力是老師們所欠缺的倍权，而老師們的積累和經(jīng)驗也是學生需要的掷豺，這樣一種結合，必然會產(chǎn)生無盡的火花薄声。
而我們現(xiàn)在的教育使得我們的學生將那最寶貴的創(chuàng)造力和活力淹沒当船，只剩下了無生氣的軀殼聆聽我們高明的老師們指點迷津。我們在本科階段是沒有發(fā)言權的默辨，因為我們相對于碩士生和博士生還不夠老德频，被灌輸?shù)某潭冗€不夠高。正如我的這篇文章缩幸，既沒有了解國內外現(xiàn)狀壹置，也沒有參考文獻，更沒有名師指點表谊，當然是不值得一看的钞护，更不可能用于他人做一些改革的啟發(fā)。全然只是哪個吃飽了撐得頭腦發(fā)熱的異類直抒胸臆之作爆办。
而就算我們博士畢業(yè)难咕，其實還是不夠的，因為處在全球交融的國際化局勢下，只有到國外繼續(xù)當學生獲得一定的留學背景才能體現(xiàn)出我們是學貫中西博古通今的賢才余佃。于是暮刃，終于等到我們學有所成，國內外學識皆聚于一身爆土，立志成就霸業(yè)椭懊，卻發(fā)現(xiàn)自己之上有更多的與自己相同的傀儡，比起他們步势，自己在年齡上還是略遜一籌氧猬。于是乎臥薪嘗膽等到送走了老一輩先賢們才感覺到有了些自由呼吸的空氣，但遺憾的發(fā)現(xiàn)自己即將不久于人世坏瘩，感慨平生之未能留大作以名揚后世狂窑，實乃人生一大憾事，于是彌留之際做勤奮狀桑腮，獨具匠心地搞出個某某學或是彼彼理論來顯示自己一生向學泉哈，為學術鞠躬盡瘁，死而后已破讨。如此看來丛晦，中國的未來不在少年，更不在青年提陶，而在于那些過了花甲之年即將離開人世的老者身上烫沙。
同時，我們青年的創(chuàng)新和意見是全然沒有價值的隙笆，因為我們還沒有讀盡古今中外先賢們留下來的遺著锌蓄，更沒有拿到博士學位和院士那般的資歷，終究只能以打工仔的姿態(tài)前輩的茍存于這浩瀚的人群中而甘心淪為一顆顆任風吹打的沙粒撑柔。當然瘸爽，我個人還是很感謝這個時代，它是我免于戰(zhàn)亂铅忿，免除了亡命天涯的奔波生活剪决，人和人的關系達到了更高的境界，似乎是三言兩語難以言表的檀训，其優(yōu)勢之一就是造就了像我這樣一只孤魂野鬼也能健全的生活在這個世界上長達二十四年之久柑潦，在沒有真正意義上的朋友、情人和導師的情況下存活峻凫。
我追求的真正的友誼是沒有意義的渗鬼，因為在這個世界上我斷定永遠不會找到那樣一位朋友，和你有相似的價值觀荧琼，對于你的突發(fā)奇想表現(xiàn)出濃厚的興趣譬胎，能夠以真誠的心去接納你的優(yōu)點和缺點并給以衷心的建議肛循，和你一同走完生命中的風風雨雨，不離不棄银择。
我永遠也不敢奢望能夠得到我理想中真正的愛情，因為沒有哪一個漂亮同時富有涵養(yǎng)累舷，具有獨立人格和淵博學識的女子會主動降臨在我這種敗類身上浩考，整日不思升官發(fā)財之道鉆研人際關系學，盡將大好的年華浪費在一些毫無用處的哲學書里被盈，乞求以追求真理的純情來換取姑娘的芳心析孽，無異于癡人做夢。
也更沒有可以隨時出現(xiàn)在你身邊為你解答疑惑的活著的導師只怎，當然袜瞬，那些死去的導師會一直伴你左右成為你永恒的導師，蘇格拉底身堡、康德邓尤、叔本華、和尼采贴谎。但尚若有機會汞扎，比如我考上了研究生會不會實現(xiàn)這一個愿望呢？起初我是抱有幻想的擅这，但經(jīng)過仔細的分析我發(fā)現(xiàn)是行不通的澈魄，首先據(jù)現(xiàn)有的條件，我不構成做優(yōu)秀的學生得以吸引名師的條件仲翎，我小學轉了三次學痹扇，有的連學校的校名都還沒記住就轉了學。初中雖然考了全校第一溯香，但學校是一所普通中學鲫构，若將這成績拿到城里的市重點區(qū)重點不知排到了幾百名之后，考大學時沒考上清華玫坛，更沒成為狀元芬迄，就連考現(xiàn)在這樣一個大學也竟然花了兩次功夫，而考進來又沒被第一志愿那個被號稱是錄取分最高在學校地位最牛的機械專業(yè)昂秃，默默無聞的學著起初自己都不知何以名狀的工程管理專業(yè)禀梳，而即使是在這樣一個競爭不太激烈的專業(yè)里，也有著掛有兩科的戰(zhàn)績和平平的加權肠骆，何以成為獵物被那些大師們相中算途，其次又沒有很好地身世，如此一來蚀腿，想拜于名師之下也成為虛妄嘴瓤。
現(xiàn)在關于老師最親切的回憶似乎只是初中的那兩位老師狸页，一位是語文老師悼院，一位是英語老師。時至今日，英語老師不厭其煩的給我講解語法點的情形仍歷歷在目浸剩，我依稀記得老師在分辨following和followed作為分詞時候的表情，她似乎有些驚訝比被，為什么這個學生對這樣一個簡單的語法點糾纏不清非要弄個明白可婶，但同時擔心自己的講解露出破綻而被這位多疑的學生發(fā)現(xiàn)而顯得尷尬。她總是在吃午飯的時候到教室里轉一圈詢問我是否要一同去進餐席赂，直到看到我將自己帶來的飯菜大口的吃進腹中時才舍得離去吮铭。也會把她讀大學時候的新概念二作為補充材料格外恩惠地借給我看，不過我沒有好好珍惜而使書遭受火災颅停，但她也不曾追究雖然我買了本新的還她谓晌，她總覺得新書沒有舊書有味道就婉言拒絕了。也總在我買了一雙新的雙星足球鞋之后表示特別的關注癞揉，詢問價格如何以及穿在腳上舒不舒服纸肉。在我成績取得巨大進步的時候也會用手撫摸一下我的后腦勺，仿佛在撫摸著一件藝術品那般令她陶醉喊熟。
而我的語文老師毁靶，更似是我精神的母親，一點點給我那瘦小的心靈添加營養(yǎng)逊移，在課堂紀律極差的情況下會搬一張椅子坐到我的座位旁給我一個人講課预吆，全然不顧其他學生的死活。她給我講她的瑣事胳泉，也會講起魯迅拐叉。有時會稱贊我的文筆并提出意見知道我的作文，而我人生中的第一筆價值七元四角錢的稿費扇商，也是初二的時候她將我的作文投給小龍人報賺來的凤瘦，其成就感不言而喻。
這些案铺，當然都只是回憶蔬芥，但卻會是我做學生階段認為相當甜美的片段。那個時候控汉，對于大學的向往似乎也是如此的種種笔诵，只不過在上了大學之后發(fā)生了巨大的變化，這些變化讓我覺得先前的種種幻想是那般的不切實際姑子。假使讓我現(xiàn)在再回到初中乎婿，對于大學我是否還有著那樣一種執(zhí)著的追求？
現(xiàn)實生活中街佑，比我對大學有著更大幻想的人比比皆是谢翎，那些抱定“非清華不上”的學生捍靠，他們忍受著復讀的艱辛終因難以割舍下對大學的情節(jié)，但終有一天他們會有所醒悟森逮，因為他們心中的清華北大榨婆，已不是梅貽琦的清華大學和蔡元培的北京大學，那種成為一種精神豐碑的大學褒侧，讓人想想就有著無窮的力量良风。
在這一點上看來，我們的大學現(xiàn)在所缺的璃搜，不是科研經(jīng)費，名師和優(yōu)秀的生源鳞上，而是那種精神的向心力这吻，這種精神的向心力以學術的純潔與神圣為中心，讓每個立志在思想上有作為的人都能時刻感覺到與其同在篙议。不需要豪宅美食唾糯，只需衣能裹體飯能飽腹即可，更不需要每人手持一蘋果筆記本電腦鬼贱，飽受屏幕反射之害移怯。我們只需在安靜的氛圍中思索，在熱烈的氣氛中討論这难，運用現(xiàn)有簡單的材料去創(chuàng)造無限的可能舟误。
當然，我們的大學在多數(shù)人眼里并沒有那么糟姻乓，在他們那里嵌溢，大學為中國的經(jīng)濟建設做出了多么不可磨滅的貢獻，我們奉獻在從制造業(yè)到金融業(yè)蹋岩，從房地產(chǎn)業(yè)到文化產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的員工們赖草，以及我們現(xiàn)在的很多高官，富豪大多是受到了大學的教化才有了今天這樣的豐功偉績剪个。我們的大學越來越現(xiàn)代化秧骑，人員素質越來越高，科研和教學都取得了量的飛躍———一片欣欣向榮的景象扣囊。在未來的未來乎折，必定會涌現(xiàn)出更多的行業(yè)多英才。
然而侵歇，當我看到我們的青年在買車買房談婚論嫁中等人生大事中掙扎地水生火熱笆檀，在游戲和影視方面的造詣更是登峰造極，興奮地又一次以更短的時間攻關成功盒至，津津樂道地談論某某明星又要出新作的時候酗洒，我的心被刺痛了士修。
大學你怎么了？何以變得如此卑微樱衷，以至于當普通大眾在談起你的孩子們時會有種種的不屑一顧棋嘲，而你的孩子們卻并沒有發(fā)現(xiàn)有什么不對，卻也以擴招世風日下生活壓力大等為托詞而淡定從之矩桂，將你遠遠地拋棄沸移。
