第四章镇草、通過重讀筆記提高自我
學(xué)以致用的讀書體驗(yàn)
首先我們需要區(qū)分兩個(gè)概念，“吸取精華”意味著原封不動(dòng)地吸取書上的知識(shí)，而“讀書體驗(yàn)”具體如下：
“書上寫的這些蝗锥，我是這么理解的……”
“以此為契機(jī)妓灌，我想到了這樣一件事……”
讀書筆記是一種升華工具轨蛤，可以讓讀書活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍。
從購書清單開始虫埂，反復(fù)閱讀一本書祥山，消化內(nèi)容后提煉出精髓——通過這樣一個(gè)過程，我們自然能夠輕松理解告丢、掌握書中的內(nèi)容枪蘑。
積極輸出促進(jìn)思想內(nèi)化
人并不是因?yàn)闊o所不知而去發(fā)表演講或出書，而是通過演講和出書讓自己達(dá)到了新的高度岖免，成為某一領(lǐng)域內(nèi)的專家岳颇。
這樣看來，寫讀書筆記時(shí)遇到的“應(yīng)該摘抄哪段文章”“應(yīng)該如何評(píng)論這點(diǎn)”這兩個(gè)問題颅湘，實(shí)際上就是思想輸出的第一步了话侧。
在固定場(chǎng)景中重讀筆記
更好的消化內(nèi)容，在自己的生活圈里選擇一個(gè)“重讀筆記時(shí)間”闯参，簡單瀏覽瞻鹏，更容易集中注意力
養(yǎng)成重讀的習(xí)慣
具體做法是量化重讀頻率，可以是一周一次鹿寨，也可以三天一次新博。把重讀計(jì)劃寫在日歷或筆記本里，可以提醒自己脚草。到了預(yù)定的那一天赫悄，不管發(fā)生了什么，你都會(huì)要求自己把讀書筆記打開馏慨。
在重讀過程中有所收獲
只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間埂淮，就可以重讀一邊，帶來新的發(fā)現(xiàn)写隶。
通過重讀為思想增色
想要簡單回顧時(shí)——重讀讀書筆記
想回憶起更多時(shí)——參考書中的重點(diǎn)段落
想從頭開始看起時(shí)——重讀原書
按照自己對(duì)參考的需求倔撞，可以隨意安排自己重讀原書或筆記。
過去的讀書體驗(yàn)在讀書生活中的應(yīng)用
所謂“摘抄”的對(duì)象是當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為很重要的段落慕趴，“評(píng)論”的對(duì)象是當(dāng)時(shí)自己的問題痪蝇、思想和表現(xiàn)力鄙陡。單是作為思想的倉庫，讀書筆記就具備堅(jiān)持下去的價(jià)值霹俺。
在博客上寫書評(píng)
本書介紹的讀書筆記可以幫助我們深刻吸收書的內(nèi)容柔吼，磨煉出更好的原創(chuàng)思考。為了達(dá)到這個(gè)目的丙唧，需要想辦法完全接收并消化書中的內(nèi)容愈魏，這樣才能將“借來的”思考準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谧约旱臇|西。
做好筆記是寫好文章的基礎(chǔ)
對(duì)摘抄和評(píng)論進(jìn)行明確區(qū)分想际，可以提高寫作水平
寫讀書筆記可以鍛煉對(duì)文章結(jié)構(gòu)的組織能力培漏、提高思想輸出的質(zhì)量，寫作技巧會(huì)得到大幅提升胡本。所以牌柄，寫讀書筆記是件一舉多得的事。
讀書筆記是一劑解憂藥
讀書時(shí)侧甫，會(huì)把自己當(dāng)作因?yàn)槟硞€(gè)主題而煩惱的人珊佣，每讀完一本書、了解過一個(gè)觀點(diǎn)后都會(huì)先做好讀書筆記披粟，再在此基礎(chǔ)上思考我該如何展開文章咒锻、發(fā)表怎樣的觀點(diǎn)。
創(chuàng)意源自既有信息重組
所謂創(chuàng)意守屉，只是把原有的元素重新組合而已惑艇。
不管有多少信息，如果不重新組合碰撞拇泛，是不會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)意的滨巴。一個(gè)創(chuàng)意好不好，關(guān)鍵在于如何安排信息與信息之間的關(guān)系俺叭。
怎樣迅速找到目標(biāo)內(nèi)容
帶著明確的目的參考過讀書筆記以后恭取，在那一頁上貼一張突出的便利貼。
在筆記本外面做好標(biāo)記
用馬克筆把書名寫在封面上熄守，或者直接把書腰或書簽貼在封面上蜈垮，這樣的記號(hào)可以直接從外觀上把這本筆記與其他讀書筆記區(qū)分開。
制作檢索用標(biāo)簽
如果一本筆記本中有若干本書的讀書筆記柠横，可以在寫完筆記后在扉頁上添加一個(gè)目錄窃款，方便馬上找到想找的那一頁课兄。
將檢索數(shù)字化
一般輸入的信息依次是“筆記本編號(hào)”“閱讀日期”“筆記類型”“書名”“作者”“出版社”六項(xiàng)牍氛。將檢索按照一定的套路數(shù)字格式化。
杜絕“想不起來”的情況
為了能如此方便烟阐，找書時(shí)要多一個(gè)步驟：索引→讀書筆記→書籍
檢索讀書筆記種類→檢索書名→檢索作者名→設(shè)置關(guān)鍵詞
讓“書讀百遍”不在只是口號(hào)
重讀是加深理解的必要方法搬俊，但是需要“書讀百遍”才能“其義自見”的書越來越少紊扬。
參考讀書筆記，也是一項(xiàng)以筆記內(nèi)容為線索進(jìn)行回憶的過程唉擂。只要認(rèn)真閱讀筆記餐屎，就能在重讀時(shí)回想起目標(biāo)書籍里的大部分內(nèi)容。這樣看來玩祟，根據(jù)需要進(jìn)行重讀才是最現(xiàn)實(shí)的做法腹缩。
書的價(jià)值是通過時(shí)間體現(xiàn)的。有些書只有在讀完一段時(shí)間以后才能讓人源源不斷地感受到其中的魅力空扎。所以在某種程度上要預(yù)想到經(jīng)過時(shí)間的流逝藏鹊，有些書可能會(huì)被淘汰，也有些書會(huì)產(chǎn)生新的火花转锈，而我們要做的就是經(jīng)常整理藏書盘寡。
