教育孩子的過程捶闸，也是教育自己的過程，你希望孩子怎樣拖刃，你自己就應(yīng)該怎樣删壮。從孩子的語言和行為中我們常常可以聽到序调、看到自己的言行醉锅。
早早早，孩子們進(jìn)入教室后发绢，自覺的拿椅子找到位置坐下來硬耍，然后領(lǐng)取自己的水杯。
昨天我們學(xué)了什么古詩呀边酒？
《靜夜思》
那今天我們一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)经柴，小朋友們跟著老師邊念邊帶動(dòng)作。
彩色課：《大樹》
“小朋友們知不知道什么水果是圓圓的墩朦，紅彤彤的呀坯认？”牛牛老師問道。
安寶：“西瓜”
洋洋：“葡萄”
……? ……? ……
希希：“蘋果”
是蘋果氓涣，今天我們吃的水果也是蘋果喲牛哺！
有沒有小朋友們知道蘋果是怎么樣生長出來的呀？蘋果劳吠，它是從樹上生長出的引润。
那今天我們彩色課用到的材料分別有：棕、紅痒玩、綠三顏料淳附、顏料筆、白卡紙蠢古。
首先我們先將顏料筆沾上棕色顏料奴曙，然后在白色卡紙上畫出一條樹干。再將綠色顏料在樹干周圍畫上樹葉草讶，最后將紅色顏料點(diǎn)綴在樹的中間洽糟，充當(dāng)蘋果。
自由作畫時(shí)間到了，小朋友們都迫不及待的忙碌起來脊框，有些小朋友不太會(huì)颁督，他就懂得請(qǐng)教老師。遇到問題就要多提問浇雹！
看看孩子們完成作品吧沉御！
語言智能：《我愛我的家》
目的：增強(qiáng)寶寶的口語表達(dá)能力，增加寶寶的詞匯量昭灵，同時(shí)也讓寶寶們了解自己家庭都有那些成員吠裆。
小朋友們，你們愛不愛你們的家人呀烂完？
悠悠班響起一陣響亮的聲音：“愛试疙！”
我們來看看圖片中小朋友在幫助家人做了什么呢？
①小朋友在幫爸爸遞工具②幫家人做力所能及的事……等等
爸爸媽媽祝旷、爺爺奶奶、外公外婆嘶窄、哥哥姐姐怀跛、弟弟妹妹、
每個(gè)人家里的家庭成員都會(huì)不一樣柄冲。接下來要請(qǐng)小朋友上來舞臺(tái)吻谋，介紹一下自己家里有哪些家庭成員！
希寶：“爸爸现横、媽媽漓拾、奶奶還有我”
洋洋：“家里有我爺爺、爸爸戒祠、媽媽還有我哥哥呀骇两。”
安寶：“有奶奶～有爸爸～有媽媽～”姜盈。
希希：“爸爸脯颜、媽媽、我贩据、奶奶、小寶寶闸餐”チ粒”
曉曉：“我家里有我爸爸媽媽、我哥哥舍沙、我的爺爺奶奶近上。”
毛豆：“家里有爸爸拂铡、有媽媽壹无、我”
小写腥蕖：“外公、還有有爸爸媽媽姐姐斗锭〉氐恚”
Jayden有最愛他的爸爸媽媽～
子宸：“婆婆、爸爸岖是、媽媽”
小朋友們都清楚家里有哪些家庭人員帮毁。家長們?cè)诩乙灿腥ヒ龑?dǎo)喲！她們都告訴老師豺撑，她們愛她們的家烈疚。
愉快的一天過去了
小朋友們回到家里也要幫助家人去做力所能及的事情喲。
我們明天再見～
