曾以為生命的意義在于偉大
讀書的時(shí)候總志向遠(yuǎn)大，讀初中時(shí)伐脖，老師讓我們制定人生目標(biāo)惕艳，我忘了當(dāng)時(shí)寫的什么附井，應(yīng)該是很高大上吧，只記得老師的評(píng)語里有“志向遠(yuǎn)大”四個(gè)字想邦，我特別開心的去跟哥哥炫耀裤纹，我記得我哥是這樣“打擊”我的：老師說你志向遠(yuǎn)大在一定程度上說明你的目標(biāo)制定得不夠?qū)嶋H和合理。氣得我好幾天見他就翻白眼丧没，不搭理他（在這里吐槽他一下哈哈）鹰椒。小時(shí)候總是羨慕偉大的人，他們歷盡艱辛骂铁，拼搏奮斗吹零，光彩奪目罩抗，總覺得那才是生命該有的樣子拉庵。這回又有了新思考，在此套蒂，略記幾件小事钞支，關(guān)于老人孩子的，他們讓我對(duì)生命的意義有了新的思考操刀。
假期第一天烁挟，去看望我姥姥，姥姥一生農(nóng)民骨坑，經(jīng)歷過我們這一代人從未體會(huì)過的苦日子撼嗓，養(yǎng)育了四個(gè)女兒，各自平凡卻也安穩(wěn)欢唾。姥姥和姥爺七十多歲且警，仍留在自己的小院里，拔草喂羊礁遣，還種了二分地的棉花斑芜。
他們的大女兒，也就是我媽祟霍，跟我姥姥說“不要種棉花了杏头，年紀(jì)大了，身體又不好沸呐，還不如歇歇醇王。”姥姥說：“俺還是想種棉花崭添，等著彈了寓娩，給我琮琮和珂珂（我侄女）絮棉襖棉褲，你們也能做床被子褥子，買的好看不中用根暑，不暖和也不舒服力试。”
假期第二天排嫌，回許先生老家看望大爺大媽畸裳，大爺腦血栓多年臥病在床，我們的到來淳地，每次都讓大爺特別開心怖糊，他很更是盼望小琮琮。
到家后颇象，我把小琮琮放在床上伍伤，跟他說：琮兒，叫爺爺遣钳！本以為小琮琮會(huì)認(rèn)生或者恐懼扰魂。他現(xiàn)在不會(huì)說話，只會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)蕴茴，見到他大爺爺劝评，他絲毫沒有認(rèn)生或者閃躲，他指指大爺爺倦淀，嗯嗯呃的說了什么蒋畜。當(dāng)大家把給他準(zhǔn)備的玩具零食堆在他面前的時(shí)候，他拿起一個(gè)掙扎著站起來撞叽，必須要親自遞進(jìn)大爺爺?shù)氖掷镆龀伞６旱梦覀児笮ΑＯ挛缥覀冸x開時(shí)候愿棋，大媽科展，嫂子姐姐出來送我們，我抱著小琮兒上車初斑，搖下車窗辛润，小琮兒突然又掙扎著指指點(diǎn)點(diǎn)，指指大奶奶见秤，指指車?yán)锷笆钢腹霉弥钢杠嚴(yán)铮种噶酥复髬屩钢杠嚴(yán)锞榇穑彝蝗幻靼琢撕醭危＄胱屗麄兌忌宪嚕覀冏撸?/p>
隨后测摔，我們又來到許先生的姥姥家置济，正是農(nóng)收季節(jié)解恰，家家戶戶都在收玉米，許先生跟精神矍鑠的76歲的大姥爺說浙于，您的身體還挺好吧护盈！大姥爺說上次有人猜他的年齡，說他該有七十了吧羞酗，大姥爺回復(fù)他說腐宋，你猜大了！佩服大姥爺?shù)挠哪?br>
我還記得上次回來的時(shí)候見大姥爺跟他聊天檀轨，他說他年輕的時(shí)候也當(dāng)過教師胸竞，當(dāng)時(shí)是民辦的，選教師的標(biāo)準(zhǔn)也很隨意参萄，他怕自己不能勝任卫枝，推脫了好久。村里實(shí)在沒有更合適的人選讹挎，他只能硬著頭皮上校赤，自學(xué)備課。他還說淤袜，對(duì)學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心的好痒谴，真心愛他們衰伯，嚴(yán)一點(diǎn)苦一點(diǎn)學(xué)生都會(huì)理解铡羡。也許這就是我們現(xiàn)在提倡的“有溫度的教育吧∫饩ǎ”是啊烦周，怎么可能隨隨便便就被別人喊了“老師”，教育對(duì)于學(xué)生可是一輩子的大事怎顾。
我也想起前兩天跟一個(gè)體育老師吃飯的時(shí)候读慎，他跟我們說現(xiàn)在十五六歲的小姑娘，也在減肥槐雾，一口肉都不吃夭委，身體素質(zhì)不好，其實(shí)這個(gè)年齡還是要多吃菜募强，多吃肉的≈昃模現(xiàn)在這個(gè)趨勢(shì)，其實(shí)不利于人種優(yōu)化擎值。我把“人種優(yōu)化”這幾個(gè)字在心里重復(fù)了好多遍慌烧，并莫名感動(dòng)了好久。
是的鸠儿，身邊的每個(gè)人每件事都會(huì)促使我們?nèi)ブ匦抡J(rèn)識(shí)生命的意義屹蚊。生命的意義是什么厕氨，今天，此刻汹粤，我覺得命斧，生命的意義是延續(xù)和傳承，還有舉得更高嘱兼。（記于2017年10月2日7：50）
