? ? ? ? 暮色四合紊搪，秋晚漸涼。柳老師下班了全景，他戴起標(biāo)志性的黃頭盔耀石，駕駛著電摩準(zhǔn)備出校門，手一擰，“轟隆隆……”的聲音響徹校園滞伟，“柳老師揭鳞，走啦？”柳老師聽不見似的梆奈，只留給同事一道漸飄漸遠(yuǎn)的電摩尾氣的煙野崇。
? ? ? 這是再尋常不過的一天亩钟，下班這么輕松愉悅的事乓梨，柳老師卻緊鎖眉頭。他覺得很困擾清酥，雖然這所村小只剩100多學(xué)生扶镀，但好賴自己還是個(gè)負(fù)責(zé)教務(wù)的中層領(lǐng)導(dǎo)的，卻不受人尊重焰轻。尤其是曾老師臭觉，可真是刻薄啊，說到底她有什么能耐呢辱志？能力也不出眾蝠筑，竟當(dāng)眾讓我下不來臺(tái)，真是越想越氣揩懒。
? ? ? 這天早上大課間什乙，六年級(jí)教語文的曾老師帶著班級(jí)里幾個(gè)混球補(bǔ)作業(yè)。按照以往辦公室慣例已球，孩子們自行找沒有老師正使用的辦公桌學(xué)習(xí)臣镣。“如果有老師用辦公桌了和悦，你們就去找空的辦公桌補(bǔ)，預(yù)備鈴一響渠缕，就把作業(yè)給我過目鸽素，明白嗎？”幾個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭亦鳞，三三兩兩湊在了空的辦公桌位上馍忽，一聲不吭地奮筆疾書起來。正坐在王老師辦公桌位上聊天的柳老師走到自己辦公桌位上燕差，“去去去遭笋，你們不要在這邊補(bǔ)作業(yè)，走走走徒探，去別的桌子”孩子們一愣瓦呼，趕忙拿起了自己的書本，都擠在了另兩張辦公桌上测暗。正在批改作業(yè)的曾老師聽到動(dòng)靜央串，抬頭看柳老師問“柳老師磨澡，這辦公桌你要用啊质和？”柳老師好似沒聽見稳摄，從桌位上拔了充電器又坐回了王老師的椅子上，繼續(xù)聊天饲宿。曾老師心頭的火蹭一下冒到嗓子眼兒厦酬，心想，我沒惹他吧瘫想，前天大課間就當(dāng)面攆過我學(xué)生一次仗阅，攆完又不用，問他殿托，他裝做聽不到的樣子霹菊，今天又來？有問題咱就解決問題支竹，不要搞這些陰間的玩意兒好不好旋廷。曾老師今天到底沒忍住，還是問出了口“柳老師礼搁，辦公桌你要用就用罕袋，但你不用，你把學(xué)生攆走干什么跟狱？有問題咱就攤開說脖母，你對(duì)是對(duì)學(xué)生有意見還是對(duì)我有意見？”柳老師蹭地一下從椅子上站起來饮戳，一米八幾的大塊頭豪治，居高臨下地、振振有詞地懟“我的辦公桌要你來支配怎么用啊扯罐，你怎么不把自己的辦公桌給學(xué)生用负拟？”曾老師氣笑了，直視他的眼睛歹河，揚(yáng)起聲調(diào)“你的辦公桌掩浙？沒有這些學(xué)生，你還不知道在哪兒呢秸歧！我辦公桌不用的時(shí)候厨姚，學(xué)生當(dāng)然可以隨便用！”同事們此時(shí)聽明白了键菱，紛紛站起來勸導(dǎo)“哎呀谬墙，都是小事，犯不上犯不上”? 一老領(lǐng)導(dǎo)聽到了動(dòng)靜從隔壁校長(zhǎng)室過來詢問情況，曾老師十分生氣芭梯，萬分無語地把這雞毛蒜皮的小事又復(fù)述了一遍险耀。老領(lǐng)導(dǎo)拉著柳老師去隔壁校長(zhǎng)室去了。
? ? ? 曾老師緩了緩情緒玖喘，又懊悔是不是太沖動(dòng)甩牺，也許應(yīng)該再忍一下。腦海里突然一個(gè)黑小人跳出來“活菩薩啊你累奈，快成忍者神龜了贬派，上次就不該忍的∨烀剑”又一個(gè)白小人跳出來“有問題就解決問題搞乏，但我們可以心平氣和地找柳老師聊聊，不然以后會(huì)出現(xiàn)很多類似的事”戒努。曾老師在天人交戰(zhàn)中深深嘆了口氣请敦，起身倒了杯水，窗外是那一片水杉林储玫，經(jīng)過了盛夏的濃綠深染侍筛，又即將入秋，二十多年寒來暑往撒穷，后面一排教室拆了匣椰，花園也變成了平地，只有那一片杉樹林仍舊著最初的模樣端礼，幽靜深遠(yuǎn)禽笑，一片祥和。曾老師喝著溫水蛤奥，看著杉樹林沉思佳镜，決定心平氣和地找柳老師聊聊，低頭先道歉不代表什么凡桥，只是為了還心底一片寧靜罷了蟀伸，莫要辜負(fù)這一片幼時(shí)水杉。
? ? ? ? 曾老師笑著走進(jìn)校長(zhǎng)室唬血，柳老師正坐在校長(zhǎng)辦公室刷著手機(jī)
