1.引子
詩曰:
讀書破萬卷,下筆如有神屯蹦。
杜甫這句詩维哈,常常被拿來當(dāng)做指導(dǎo)寫作的圣經(jīng)——想要下筆如有神助绳姨,那你得讀書破萬卷。但是不好意思阔挠,這種引用是錯(cuò)誤的飘庄,因?yàn)槎糯鬆數(shù)脑娺€有下文:
賦料揚(yáng)雄敵,詩看子建親购撼。
李邕求識(shí)面跪削,王翰愿卜鄰。
看不懂沒關(guān)系迂求,反正咱們杜大爺表達(dá)的意思只有一個(gè):大爺我讀書成千上萬碾盐,寫起文章來像神來之筆,揚(yáng)雄揩局、曹植毫玖、李邕、王翰這些人凌盯,都寫不過我杜大爺……
算了付枫,我們還是隱瞞杜大爺吹噓的真相好了。如果真的按照杜大爺原文的意思驰怎,這句詩肯定難以流傳千古阐滩;而這句詩得以流傳千古,很可能正是因?yàn)檫@個(gè)并不忠于原文的誤傳砸西。
2.輸出真的倒逼了輸入
不管杜甫認(rèn)為的讀書和寫作的關(guān)系如何叶眉,在既往的歲月里址儒,我所讀的書芹枷,還是讓我在下筆時(shí),多了些許自由莲趣。
但是這些自由是有限的鸳慈。
以前的讀書時(shí),以記憶書中觀點(diǎn)為目的喧伞;偏偏很多書讀過就忘了走芋,有些書甚至連書名都記不全,更別說讀過之后可以引用了潘鲫。想要引用某些觀點(diǎn)時(shí)翁逞,竟然只能在記憶世界的斷壁殘?jiān)锌嗫嗨阉鳎玫贸鍪值牧攘葻o幾溉仑。
如今挖函,為了盡量搜集寫作素材,閱讀時(shí)對(duì)書籍的脈絡(luò)有了更為宏觀的把握浊竟;有時(shí)候?yàn)榱它c(diǎn)評(píng)書中觀點(diǎn)怨喘,還必須不斷地讓書中的理論和自己已有的知識(shí)產(chǎn)生鏈接津畸,從而梳理出自己的觀點(diǎn)。在為了寫作而對(duì)自己的思維施以壓榨的過程中必怜,對(duì)書中內(nèi)容的理解效率肉拓,竟然已經(jīng)遠(yuǎn)不是原本圈圈畫畫、并且很可能圈了就不會(huì)再看的學(xué)習(xí)方式所能比擬的了梳庆。
這讓我欣喜若狂:學(xué)習(xí)與輸出一舉兩得暖途,寫作瞬間變成一件讓人充滿期待的美差。
直到有一天膏执,我發(fā)現(xiàn)這事情其實(shí)也沒想象中那么美好丧肴。
3.我寫作的方向在哪?
寫作不過兩周胧后,我就遭遇這個(gè)問題芋浮。
寫自己的老本行嗎?這是我的初心壳快。但是作為一個(gè)法律人纸巷,我深深地知道法律寫作的不易。法律是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)眶痰,論述一個(gè)觀點(diǎn)(往往只是半截法條)瘤旨,需要查閱大量的法學(xué)專著、既往判例竖伯、相關(guān)條文存哲。以我現(xiàn)在的水平來說,一日一篇談何容易七婴?
寫隨筆嗎祟偷?這卻違背了我的初心。如果只是寫幾段隨筆打厘,我根本不需要加入寫作社群修肠,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)開始就已經(jīng)養(yǎng)成了寫隨筆的習(xí)慣(可惜沒有妥善保存)。只要心中有事户盯,必定先在隨筆中一吐為快嵌施。因此,如果只是散漫地日更隨筆莽鸭,實(shí)際上也很難提高自己的水平吗伤。
寫讀書筆記嗎?這倒是個(gè)好主意硫眨。但這和法律專業(yè)寫作一樣足淆,日更根本不可能。就算按照《OKR工作法》那本書的節(jié)奏來寫,那么每天至少也得華上四個(gè)小時(shí)缸浦,才能完成書籍閱讀夕冲、框架梳理和寫作輸出這些步驟。
最后裂逐,寫網(wǎng)絡(luò)爽文嗎歹鱼?我岔開一點(diǎn)話題,前陣子付費(fèi)參加了一個(gè)分享課卜高,是關(guān)于故事寫作的套路弥姻,這里也和大家分享一下:
1.搜集素材,大量買書和閱讀掺涛,從新聞或歷史中挖掘話題人物庭敦;
2.利用“情色、金錢薪缆、暴力秧廉、死亡”這四大元素,重組話題人物素材拣帽;
3.利用“欲揚(yáng)先抑”的套路疼电,進(jìn)一步重組人物故事,寫作成文减拭;
4.在流量巨大蔽豺、付費(fèi)意愿較強(qiáng)的內(nèi)容平臺(tái),開設(shè)自己的付費(fèi)專欄拧粪,發(fā)布套路故事修陡。
分享嘉賓認(rèn)為,這是一個(gè)非常好的寫作變現(xiàn)渠道可霎。我看完之后魄鸦,覺得努努力自己也可以做。但是啥纸,回到這段開頭的問題号杏,這真的是我想寫作的目的嗎婴氮?
以上這四個(gè)問題斯棒,大體說全了我寫作兩周以來的困惑。而這些困惑的背后主经,都指向問題核心:我到底為什么寫作荣暮?
其實(shí)這個(gè)問題早就有答案了。正如前文所說罩驻,寫作于我而言穗酥,是一件“學(xué)習(xí)與輸出一舉兩得”的好事。在這個(gè)答案中,日更不是目的砾跃、快速變現(xiàn)也不是目的骏啰。
從長遠(yuǎn)看,我當(dāng)然不排斥寫作變現(xiàn)抽高,而且實(shí)際上我正追求通過實(shí)現(xiàn)“一份時(shí)間出售多次”的方式將自己的知識(shí)變現(xiàn)判耕;但我不希望自己在寫作上急功近利,寫作的套路(或者說寫作的方法)翘骂,當(dāng)然需要反復(fù)的研究學(xué)習(xí)壁熄,但與《救貓還是救畫》一文中所討論的話題類似:我追求的東西很多,其中當(dāng)然包括金錢碳竟;但在寫作這件事情上草丧,我更加看重永恒。
現(xiàn)在的我莹桅,怎么可能在短時(shí)間內(nèi)得到這份永恒昌执?所以急功近利根本就沒有意義啊诈泼!
我需要的是精耕細(xì)作仙蚜,日積月累;而不是為寫而寫厂汗,徒增浮躁委粉。
說到這里,我的問題都已經(jīng)迎刃而解:
專業(yè)寫作娶桦,沒辦法日更贾节,就盡量周更;
隨筆寫作衷畦,能寫多少就寫多少栗涂,能日更就盡量日更;
書評(píng)寫作祈争,同樣沒有必要追求日更斤程,每周不管讀了多少內(nèi)容,框架梳理一下就是一篇書評(píng)菩混;
爽文寫作忿墅,有空的時(shí)候我會(huì)試著用一下前文所述的套路,這些套路用對(duì)了沮峡,也可以很高級(jí)疚脐。
4.書不盡言,言不盡意
我本來還想寫寫關(guān)于“思維導(dǎo)圖在寫作中的作用”和“寫作憑平臺(tái)選擇”這兩個(gè)話題邢疙。但寫到這里棍弄,我失去了對(duì)自己文字的掌控望薄,就先作罷吧。
最后呼畸,我決定拾人牙慧痕支,編一句話送給自己和各位筆耕不輟的朋友們,也算強(qiáng)行扣個(gè)題:
無論水平如何蛮原,開始寫采转,這就是最好的練習(xí)。所有的嘔心瀝血的寫作瞬痘,都算數(shù)故慈。