一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)麦萤，
一夜身心不一，
一夜難以釋懷扁眯，
復(fù)雜的內(nèi)心壮莹，從未平息過，而就在此時(shí)更是異常明顯姻檀，
看似風(fēng)平浪靜的外表命满，其實(shí)早已暗潮涌動(dòng)，
此時(shí)僅需一個(gè)導(dǎo)火索绣版，亦或是一根稻草胶台，就可以爆發(fā)歼疮。
今晚在和孩子權(quán)力爭(zhēng)奪中，我又一次完敗诈唬，孩子突然一念之間說不想上學(xué)韩脏，更不想上所謂的提高班，
因?yàn)樗X得上的提高班太多了铸磅，讀過幾本親子教育類的書赡矢，雖然很多時(shí)候反復(fù)的聽課和劃重點(diǎn)，
但是有時(shí)候運(yùn)用到生活缺很難阅仔。讀書真的能改變生活嗎吹散？改變自己?jiǎn)幔课乙恢眻?jiān)信不移八酒，也一直相信生活空民，
教育和親密關(guān)系都是有方法的，從買書羞迷，到加入樊登讀書會(huì)袭景，再到有計(jì)劃的看書和做導(dǎo)圖，輸入容易闭树，輸出難耸棒，在應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)候，是否很多人都有這樣的困擾报辱？
心平氣和的跟孩子說与殃，你要是不想上，明天就不去了碍现，好嗎幅疼？或許我的回復(fù)沒有讓孩子滿意，亦或是我的態(tài)度冷冰冰昼接，沒有同理心站在他的角度去想為什么孩子不愿意上課爽篷？孩子繼續(xù)哭哭哭，此時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)30分慢睡，平時(shí)這個(gè)時(shí)候早已睡著的他逐工，還在無理取鬧中~~~我沒有理會(huì)，孩子繼續(xù)哭漂辐，大概5分鐘后泪喊，孩子暫停了哭聲，我問是否可以談?wù)勊柩模餐馓惶洌⒆邮谴嗳鹾蛨?zhí)念的，談到可以不讀書的時(shí)候，他的內(nèi)心其實(shí)是覺得讀書是他的責(zé)任蚓再，我輕而易舉說可以不去讀滑肉，是在威脅？他不相信自己的媽媽這么輕易讓自己不去上學(xué)摘仅，內(nèi)心的執(zhí)念也讓他觸碰到這點(diǎn)靶庙，又開始狂哭，此時(shí)的多巴胺和杏仁核已經(jīng)沒辦法控制大腦了实檀，激怒的情緒一下爆發(fā)，在黑暗中按声，此時(shí)慈母的面孔一定很猙獰和兇悍吧膳犹，于是我抓起孩子站立呵斥到為什么一直哭，狠狠的用手無情打在孩子的雙臂上签则，大約打了4-5下须床，孩子爸爸進(jìn)來房間，一切戛然而止渐裂，孩子看到爸爸進(jìn)來豺旬，更是委屈的嚎啕大哭，爸爸開燈柒凉，看到孩子通紅的雙臂族阅，我的心好似被針扎，這次爸爸沒有爆發(fā)膝捞，讓我多少有點(diǎn)驚訝盒意外坦刀，因?yàn)閹状沃暗慕?jīng)驗(yàn)，如果我和孩子發(fā)生權(quán)力爭(zhēng)奪蔬咬，爸爸會(huì)對(duì)我生氣和指責(zé)鲤遥，而這次只是抱怨的說了幾句，并沒有劈頭蓋臉的責(zé)罵林艘，也讓我看到爸爸的進(jìn)步盖奈，在控制自己的情緒上，爸爸通常做的比我好狐援。
有時(shí)候父母的打罵遠(yuǎn)比孩子自己摔倒或是磕碰的傷痛來的多钢坦。孩子在爸爸的懷里平復(fù)了很多，也停止了哭鬧啥酱，后來上床我們交心的互相道歉和談了一下场钉，孩子太困了，慢慢的睡著了懈涛，而我逛万，卻久久未能平復(fù)心情和無法入睡，看著熟睡的孩子，他才4歲多宇植，或許我對(duì)他要求太過成人化了得封。
難過和懊悔一直徘徊在腦海，這類行為已經(jīng)出現(xiàn)不止一次指郁，每每反思如何杜絕忙上，次次無疾而終，如何平復(fù)打完娃的內(nèi)心闲坎？在這個(gè)黑暗冰冷的夜里疫粥，我內(nèi)心的狂瀾無數(shù)次的波動(dòng)，我想平復(fù)的不是自己的行為腰懂，也不是內(nèi)心梗逮，是自己的大腦神經(jīng)樞紐。梳理和總結(jié)了以下觀點(diǎn)：
1绣溜、調(diào)查慷彤，探索生氣反應(yīng)：
觀察自己生氣時(shí)身體有什么變化---內(nèi)心的燥熱，抽動(dòng)的肢體怖喻，爆炸的頭腦…..
心率變化如何---加快的心跳底哗，腎上腺素的飆升…..
身體那些部位感到緊繃---肩膀和四肢….
找出生氣的原因？---與孩子共情锚沸、鼓勵(lì)跋选、尊重、合作都是避免權(quán)力之爭(zhēng)的辦法哗蜈，了解當(dāng)下的環(huán)境需求是什么野建，并且學(xué)會(huì)順勢(shì)而為。
2恬叹、認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)到自己的不足候生，重新定義自己。
認(rèn)識(shí)到生氣對(duì)自己身體的傷害绽昼。
認(rèn)識(shí)到生氣對(duì)孩子身體和心靈的傷害唯鸭。
3、接受
接受自己憤怒的事實(shí)硅确，畢竟自己也是普通人目溉，
接納自己的缺點(diǎn)，不要一直苛責(zé)和自我批評(píng)菱农。
4缭付、改變
模擬下次出現(xiàn)同樣的事，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)循未？
和孩子一起心平氣和的探討方法陷猫。
人總歸是矛盾綜合體，感性和理性交雜其中，生活何嘗不是無味雜陳呢绣檬？
作為一個(gè)新時(shí)代女性媽媽足陨，學(xué)習(xí)育兒之路永遠(yuǎn)不能停歇，說與做娇未，認(rèn)真做與隨便做墨缘，所付出的同樣會(huì)有不一樣的結(jié)果，在教育孩子的這條路上真是任重而道遠(yuǎn)零抬，
瑾以這篇文章反思自己镊讼，謹(jǐn)醒自己，勉勵(lì)自己平夜，天下媽媽一條心蝶棋，愿每個(gè)天使媽媽都能接納自己，愛護(hù)自己褥芒。
