? ? ? 上一次的隨筆當中唬党,說到了如今大多數(shù)的行業(yè)和領(lǐng)域中,總是信奉著兩個根本「準則」:一是標準化橙垢;二是職業(yè)化。當時伦糯,先把標準化柜某,用了英文Standard各義項之間的一個「串講」來作了一個「別解」,本來這一次隨筆順著次序敛纲,總應(yīng)該接著講「職業(yè)化」了喂击。但是,兒子看了我上一次的隨筆之後淤翔,從學校給我發(fā)過來的一句短信翰绊,卻讓我改變了主意,這一次繼續(xù)談一談標準化旁壮。
? ? ? 兒子的短信是這樣說的:「標準就像等高線监嗜,只有彎彎曲曲、高高低低才能貼緊生活之山抡谐〔闷妫」我記得等高線是地理學里反映地形起伏面貌的一個概念和工具。兒子高中課程中有地理學麦撵,他大概正學到這一個知識刽肠,讀了我的文章,產(chǎn)生了聯(lián)想厦坛,作了這麼一個比喻五垮。仔細想想,兩者之間倒是有點相像之處杜秸。馬上回了一條短信:「這句話太寶貴放仗,留著做下一篇的題目。等週末回家撬碟,給我上一堂等高線的課诞挨。謝謝老師!」
? ? ? 週末呢蛤,兒子回家了惶傻,放開了成堆的作業(yè),先給我「開」了等高線的課其障,把等高線的含義和特點银室、等高距、等平距之類基本知識,都給我一一講了一遍蜈敢。我這個腦袋辜荠,自然科學的「細胞」少了一點,但是對於自然科學的那一份熱心和熱情還是有的抓狭。於是伯病,努力理解、努力體會否过。最後午笛,兒子這個「小老師」做了一點總結(jié),他說「等高線」苗桂,是人為設(shè)定的相等高程的地形點連成的地形線药磺,但是它所反映的卻是實實在在的地形地貌的實際。我明白了誉察,他從等高線中看出了人為與實際之間的關(guān)係与涡,這個關(guān)係用在標準與實際上也是一樣,所以他在短信上說了貼緊「生活之山」的話持偏。
? ? ? 就像等高線能夠形成一張等高線的地形圖一樣驼卖,各行各業(yè)的標準,應(yīng)該也能形成一張用標準反映出來的行業(yè)「地形圖」鸿秆,產(chǎn)業(yè)有產(chǎn)業(yè)標準「地形圖」酌畜、安全領(lǐng)域有安全標準「地形圖」。平時與行業(yè)內(nèi)的人士接觸卿叽,不少人都說到了標準體系的「籠統(tǒng)」與單一桥胞,有這樣幾種具體的表現(xiàn):一是底線不明、不嚴考婴,這條底線太重要了贩虾,在「地形圖」里是基準,線條應(yīng)該是「最粗最黑」的沥阱;二是脫離現(xiàn)實缎罢,陳義過高,這樣的實際用意或效果考杉,其實就是「有還無」策精,這個標準存在著,與不存在是一個樣崇棠;三是單一標準咽袜,沒有層次,勢必出現(xiàn)操作性差的問題枕稀。比如在農(nóng)產(chǎn)品交易領(lǐng)域询刹,一些業(yè)內(nèi)行家就反映谜嫉,按照現(xiàn)行的各類農(nóng)產(chǎn)品標準來進行交易定價,根本不可行凹联。標準沒有細化骄恶,檢測後的分級根本做不了,沒有分級就沒有精準的定價匕垫。國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品長期形成不了「優(yōu)質(zhì)優(yōu)價」的良性市場交易環(huán)境,與標準體系的不完善也有很大關(guān)係虐呻。
? ? ? 這樣說回來象泵,兒子短信里說的那個「貼緊」之義,實在很有「挖掘」的餘地斟叼。我們的標準「地形圖」里偶惠,首先要把「計算高程」的那個起點,等高線的零點給確定好朗涩,而且要用法制的力量「嚴防死守」忽孽。然後,以一定的等高距谢床,形成不同的標準「等高線」兄一,以此反映行業(yè)、產(chǎn)業(yè)不同發(fā)展層次和水平的「起伏程度」识腿。此外出革,從不同的「等平距」中,可以看出不同層次之間「坡度」緩峻的程度渡讼,這個對產(chǎn)業(yè)及行業(yè)的佈局骂束,極有幫助。
? ? ? 最後說一點成箫,不少人可能會認為展箱,用標準來「貼緊」實際,好像還不夠蹬昌。標準在大家的心目中混驰,雖然是出於實際,卻一定是要高於實際的凳厢。這就像理想一樣账胧,用一般通行的「哲理話」來說,是「出於生活而高於生活」先紫。其實治泥,那「高於生活」的話,完全是一種「心靈雞湯」遮精,看著很鮮美居夹,其實不僅無益而且有害败潦,像燒菜時候過度的「勾芡」,把什麼東西都弄成「粘粘糊糊的一團」准脂。等高線永遠貼緊實際的地形起伏劫扒,標準也應(yīng)永遠貼緊行業(yè)產(chǎn)業(yè)的實際,看似高於實際狸膏、高於生活的那些「點」沟饥,其實都還是在實際和生活中,只是你要有「善於發(fā)現(xiàn)」的眼睛就可以了湾戳。生活中永遠沒有高於生活的理想贤旷。