? 時(shí)間確實(shí)如韋老師所說：“人生如白駒過隙奖蔓，忽然而已”赞草。人的生命時(shí)光最寶貴也最美好讹堤，不知不覺已過半輩子，回眸一看厨疙，突然發(fā)現(xiàn)自己這么多年過的真有點(diǎn)浪費(fèi)洲守，無意中接觸到心理學(xué)，這種相遇相知難能可貴沾凄，相惜自然不在話下梗醇。人的一生按八十算，十六年六十四年屬于正常階段撒蟀，只有十六年屬于非正常階段叙谨，而這個(gè)階段所表現(xiàn)出來的都是正常現(xiàn)象保屯，也就是非正常階段的正呈指海現(xiàn)象，這更需要學(xué)校心理健康教育課程的學(xué)習(xí)姑尺，解決非正常階段的正尘怪眨現(xiàn)象。
? ? ? ? 第一次聽到了體驗(yàn)式團(tuán)體教育模式切蟋，它是學(xué)校心理學(xué)在本土文化下邊實(shí)踐探索所總結(jié)出來的一套符合中國(guó)人的學(xué)校心理學(xué)模式统捶。這種模式值得推廣和應(yīng)用，不但可以幫助老師，還可以幫助到學(xué)生喘鸟，何樂而不為匆绣？老師和學(xué)生的積極情緒是保證課堂高效的關(guān)鍵因素，希望接下來的學(xué)習(xí)能助我一臂之力迷守，幫助我自己的同時(shí)也能幫助我的學(xué)生們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)犬绒，有效學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)兑凿。
