飯后和三歲三個(gè)月的佑寶一起外出散步，與其說(shuō)是散步州邢，用運(yùn)動(dòng)來(lái)形容其實(shí)更為恰當(dāng)儡陨。我們采用了一種“你追我趕”的方式，這種方式是他告訴我的。我先在前邊跑骗村，而他先選擇原地不動(dòng)嫌褪，當(dāng)我跑到大概離他50米的距離時(shí)停止，他突然加速胚股，然后迅速趕上我笼痛，抱住我，并且哈哈大笑琅拌。在我看來(lái)缨伊，“笑”是最能夠增進(jìn)彼此關(guān)系的方式，同時(shí)加入了運(yùn)動(dòng)元素财忽，既鍛煉了身體又增進(jìn)的情感倘核。接著我試著在他快要追上我時(shí)，突然加速向前即彪。我觀察他，他的笑聲更大活尊，但轉(zhuǎn)而是一瞬間的困惑隶校，但當(dāng)他追上我時(shí)，從他的表情可以看出蛹锰，他很新奇新的”游戲“方式深胳，擁抱也更有力了。但下一次铜犬，他則拒絕我臨時(shí)變換游戲方式舞终，看來(lái)他還是很遵從規(guī)則感的。我們圍著小區(qū)持續(xù)著這樣的”散步”方式癣猾，他有時(shí)會(huì)把雙臂張開(kāi)敛劝，邊跑邊說(shuō)“樂(lè)迪，加速纷宇】涿耍”（樂(lè)迪是動(dòng)畫(huà)片《超級(jí)英雄》的主人公），但所有的活動(dòng)都要求我的參與像捶，直到他說(shuō)有點(diǎn)累了上陕。
幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是游戲。有時(shí)散步回來(lái)拓春，我們手里會(huì)拿著淘來(lái)的石頭释簿、木棍、樹(shù)葉硼莽，然后突發(fā)奇想擺弄個(gè)“藝術(shù)品”出來(lái)庶溶。總之，和幼兒期孩子以正常速度散步渐尿，是不按你說(shuō)的算的醉途。“走快點(diǎn).......別摔倒了砖茸“妫”“別跑了，走慢點(diǎn)凉夯』踉幔”這些話(huà)，在父母或老人帶孩子外出活動(dòng)時(shí)常常不絕于耳劲够。孩子到底要按哪種速度走路呢震桶，以他目前的身體和大腦發(fā)育水平，他是否能控制自己的行為按照成人所要求的那樣做呢征绎？答案是：“不能蹲姐！”雖然有些讓人失望，但事實(shí)如此人柿。與其這樣柴墩，不如按照孩子的方式，以他們奔跑游戲的方式散步凫岖。在安全范圍內(nèi)的監(jiān)護(hù)江咳，加入他們的規(guī)則世界。因?yàn)楦绶牛寂茏尯⒆佑X(jué)得他很有力量（特別是男孩）——自主的力量歼指。以何種方式奔跑和追逐，按照他說(shuō)的算甥雕，但是一定告訴孩子踩身，任何游戲都是有規(guī)則的，交通安全必須第一個(gè)考慮到位犀农。
