? ? ? ? 首先溯饵，我先闡述自己的觀點(diǎn)侵俗，我是一位理想主義者，我始終認(rèn)為心中心懷理想丰刊，才能使自己朝著目標(biāo)的方向努力隘谣，才不會(huì)與自己的理想背道而馳。
? ? ? ? 我就讀于一所不起眼的三本大學(xué)啄巧，今年剛剛?cè)雽W(xué)寻歧，像大多數(shù)人一樣高考失利來到這所學(xué)校。是的秩仆，來到大學(xué)和高中的同學(xué)存在很大的不同码泛，大家的關(guān)注點(diǎn)不再是學(xué)習(xí)而是手機(jī)，無論是早晚自習(xí)還是上課澄耍，每個(gè)人都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)看噪珊，我知道手機(jī)的危害性，但竟已到了如此岌岌可危的地步逾苫。在這里，享樂主義盛行枚钓，人性的弱點(diǎn)在這里展現(xiàn)的淋漓盡致铅搓。
? ? ? ? 當(dāng)然我不是圣人，在如此大的誘惑下我不可能做到孑然一身搀捷，我只能每時(shí)每刻提醒自己我還有理想我不能成為手機(jī)的奴隸星掰，我要堅(jiān)持做一個(gè)有良知有夢(mèng)想的人。今天和一個(gè)同學(xué)聊天感觸頗深嫩舟，我不知道平常的大學(xué)老師怎么樣氢烘，但我們的英語老師是一個(gè)極其負(fù)責(zé)有智慧的老師，讓每位同學(xué)在課堂上發(fā)言使其投入到學(xué)習(xí)中家厌，布置各種作業(yè)提高我們的學(xué)習(xí)能力播玖。我們的輔導(dǎo)員知道后居然對(duì)我倆說，“那你就對(duì)英語老師說我們成不了那種人饭于，我們只想輕輕松松完成學(xué)業(yè)順利拿上畢業(yè)證就行蜀踏。”那個(gè)男生也贊同道:“對(duì)呀掰吕，在我們這個(gè)三本學(xué)校誰會(huì)想著學(xué)習(xí)呀果覆，即使有這種人早晚都會(huì)被同化的≈呈欤”我很不明白局待，縱使高考這場(chǎng)戰(zhàn)役敗下陣來，但也沒有理由意味著我們永遠(yuǎn)比別人差，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程钳榨，不應(yīng)當(dāng)某個(gè)階段而停下腳步舰罚。他甚至認(rèn)為我們上完大學(xué)只能給別人高中畢業(yè)的人打工。我承認(rèn)社會(huì)上有很多大公司的老板甚至連高中都沒上重绷，但那又如何沸停，物質(zhì)上的滿足倒不如精神上的富裕。
? ? ? ? 是昭卓，現(xiàn)實(shí)的確很殘酷愤钾，但是我們?nèi)绻驗(yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而放棄理想，為現(xiàn)實(shí)的改變而偏離自己原本的軌跡候醒，這是最不值當(dāng)?shù)哪馨洹４蟛糠秩硕悸犨^“不忘初心，方得始終”而很少有人聽過后半句“初心易得倒淫，始終難守”伙菊。
? ? ? 或許有很多人在你耳邊說過“孩子，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”敌土，但是我想對(duì)你說“理想一點(diǎn)镜硕，生活的大部分還是美好的》蹈桑”
