一诡宗、肯定法：（錄像機(jī)說話，肯定孩子做得好的地方）
1.周六上天才實(shí)踐班击儡，美妞得了"自主學(xué)習(xí)打卡王"塔沃，到家后，妞拿給我看阳谍。
我：太棒了蛀柴！怎么樣才能得這個(gè)卡呢？
妞：一個(gè)月堅(jiān)持打卡边坤。
我：太厲害了名扛，你每天堅(jiān)持打卡真是一個(gè)有毅力又勤奮的寶貝！
2.昨晚到家美妞竟然說：老媽茧痒，敘利亞又被美國(guó)打了肮韧！
我：啊旺订？「一整天沒碰手機(jī)弄企，沒看新聞」
妞：對(duì)啊，自從x時(shí)敘利亞已傷xxx人区拳，xx兒童無家可歸拘领！
我：妞，你這么小就關(guān)心國(guó)際大事了樱调，并且能準(zhǔn)確說出這么多數(shù)字约素，真是了不起届良，你將來也是一個(gè)干大事的人啊圣猎！
3.早上我去上課士葫，地鐵上幫美妞找一些關(guān)于敘利亞的信息分享給妞。
妞：謝謝老媽送悔。
我：媽媽下課后慢显，你可以分享一下你對(duì)敘利亞被打的想法嗎？
妞：嗯欠啤。老媽荚藻，我下載了樊登讀書會(huì)洁段，我也在聽《刻意練習(xí)》。
我：哇祠丝，真是愛學(xué)習(xí)的寶貝侦香，并且會(huì)利用碎片時(shí)間（起床刷牙和吃早餐時(shí)聽）纽疟。你才10歲，可能是樊登讀書會(huì)最小的會(huì)員聽眾污朽。
妞：我看到你每天都在聽散吵，我就想這有什么好聽的蟆肆？矾睦！我就下載試試！
我：你是一個(gè)有好奇心的寶貝炎功，探索就需要這種好奇心枚冗。
回家后問妞好聽嗎？
妞：好聽蛇损！
我：分享一下你的感受吧赁温？
妞：沒完全記住，我得畫個(gè)導(dǎo)圖淤齐。
我：哇股囊，聽了還想畫導(dǎo)圖。真是要求高的寶貝更啄。準(zhǔn)備什么時(shí)候畫呢稚疹？
妞：下周畫完！
我：好期待哦祭务！
4.回到家看到美妞畫了《哈佛家訓(xùn)》第四本和第五本思維導(dǎo)圖内狗，在接到她時(shí)：妞怪嫌，媽媽看到你的導(dǎo)圖啦，思路和結(jié)構(gòu)清晰柳沙，真不錯(cuò)喇勋。看得出今天你嚴(yán)格按花鐘時(shí)間執(zhí)行的偎行，真是一個(gè)堅(jiān)持并且說到做到的寶貝。
5.媽媽看到廚房地上放著一個(gè)小凳子贰拿，中午你自己做飯的蛤袒？
妞：對(duì)啊膨更！我把三塊鱈魚煎熟一塊妙真，兩塊沒熟，嘎嘎嘎:)
我：太厲害了荚守，竟然會(huì)煎鱈魚啦珍德！熟的那塊很美味吧？
妞：老爸吃了矗漾。我吃的那塊沒熟锈候！
我：哇，你老爸真幸福敞贡！
妞：嗯泵琳，我還煮了兩碗面。
我：真能干誊役，能獨(dú)立煮飯了获列。看來我和老爸以后出差蛔垢，你自己可以獨(dú)立照顧自己啦击孩！
妞：可以了。
我：媽媽看到你獨(dú)立又自立鹏漆，又長(zhǎng)大一點(diǎn)巩梢，真開心！
二艺玲、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同時(shí)）
三且改、改變法：1又跛、接受（孩子的情緒和動(dòng)機(jī)）：
2.了解（一邊了解一邊肯定孩子可以肯定的地方）
3.感受（先同理孩子的感受和想法，再說你的感受）:
4.策略（引導(dǎo)孩子怎么做慨蓝，同孩子共同商定策略）
