? ? ? 近日赦邻，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在京召開(kāi)。習(xí)近平指出实檀，要努力在以學(xué)鑄魂惶洲、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)膳犹、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效恬吕。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存须床、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期铐料，廣大黨員干部要以這次開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，上好“思想政治侨颈、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)余赢、廉潔奉公、調(diào)查研究”這四堂課哈垢，利用“以學(xué)鑄魂妻柒、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)耘分、以學(xué)促干”之筆举塔，寫(xiě)深寫(xiě)實(shí)寫(xiě)好“主題教育”這篇大文章。
? ? ? 上好“思想政治課”求泰，以學(xué)鑄魂央渣，凝聚紅心向黨力量。
? ? ? 習(xí)近平總書(shū)記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天渴频，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)芽丹。”一百多年來(lái)歷史和實(shí)踐證明卜朗，我們黨雖櫛風(fēng)沐雨拔第、歷經(jīng)滄桑咕村，但從不驕傲自滿(mǎn)，正是憑借著甘當(dāng)“學(xué)生”蚊俺、不斷學(xué)習(xí)懈涛，才順利破解了前進(jìn)路上遇到的艱難險(xiǎn)阻。為此泳猬，廣大黨員干部要錨定“初心永不改”的前進(jìn)“航向”批钠、補(bǔ)足信仰之鈣，打好初心之鐵得封，凝心鑄魂埋心、筑牢根本，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上忙上，推動(dòng)更加自覺(jué)深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義踩窖，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”晨横、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致箫柳。
? ? ? 上好“專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課”手形，以學(xué)增智，提高為民服務(wù)本領(lǐng)悯恍。
? ? ? 增強(qiáng)本領(lǐng)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)库糠，既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，又在實(shí)踐中增長(zhǎng)解決問(wèn)題的新本領(lǐng)涮毫。尤其面對(duì)紛繁復(fù)雜瞬欧、矛盾尖銳的社會(huì)問(wèn)題、群眾問(wèn)題更應(yīng)該認(rèn)清工作癥結(jié)罢防、找到解決辦法艘虎。為此，廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想咒吐、強(qiáng)黨性野建、重實(shí)踐、建新功”總要求恬叹，加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)候生，具備在新形勢(shì)下處理復(fù)雜多樣問(wèn)題的能力，做到知其言更知其義绽昼、知其然更知其所以然唯鸭，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉斗爭(zhēng)意識(shí)硅确，做讓老百姓看得見(jiàn)目溉、摸得著明肮、能得到的實(shí)事。
? ? ? 上好“廉潔奉公課”停做，以學(xué)正風(fēng)晤愧，筑牢拒腐防變意識(shí)。
? ? ? “廉者蛉腌，政之本也”官份。幾千年的文明傳承，廉潔奉公已經(jīng)作為我們民族的一種精神烙丛，在不同的時(shí)代中熠熠生輝舅巷。即便在封建社會(huì)那種渾濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染河咽、嚴(yán)于律己钠右、奉公守法的清官廉吏。無(wú)論歷史如何變遷忘蟹，時(shí)代如何更迭飒房，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，任何時(shí)候都不能松懈媚值。為此狠毯，廣大黨員干部要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)褥芒，持續(xù)糾治“四風(fēng)”嚼松，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置锰扶，做到公正用權(quán)献酗、依法用權(quán)、為民用權(quán)坷牛、廉潔用權(quán)罕偎，推動(dòng)形成，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者京闰、營(yíng)造者锨亏、維護(hù)者。
? ? ? 上好“調(diào)查研究課”忙干，以學(xué)促干器予，提振干事創(chuàng)業(yè)信心。
? ? ? 此次主題教育把“調(diào)查研究”作為重點(diǎn)貫穿全過(guò)程捐迫，就是要學(xué)以致用乾翔、以學(xué)促干，把收獲的理論知識(shí)、科學(xué)方法反浓、分析思路投入具體實(shí)踐萌丈，切實(shí)把問(wèn)題解決好、把矛盾化解好雷则，為人民群眾解決急難愁盼辆雾。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺月劈，絕知此事要躬行”度迂，調(diào)查研究亦是如此。廣大黨員干部只有真心誠(chéng)意地深入基層猜揪、深入群眾惭墓、深入民心，主動(dòng)放下“官架子”而姐，勤說(shuō)“百姓話(huà)”腊凶，才能從群眾身上汲取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)智慧和方法舉措拴念，從而提高調(diào)查研究的精準(zhǔn)性钧萍，為干事創(chuàng)業(yè)者搭建平臺(tái)，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性政鼠。
