家門口的老學(xué)校葱椭，拆了。口四。孵运。
我不記得這所學(xué)校究竟存在了多少個(gè)歲月，但是當(dāng)我回到故鄉(xiāng)蔓彩，回到這片熟悉的地方治笨，它卻只剩下斷壁殘?jiān)煜ぶ谐嘟溃瑓s總有那么些違和感大磺，人家說(shuō)——學(xué)校有危樓！
是啊探膊，危樓，這究竟是一所多么老舊的學(xué)校呢待榔，無(wú)從考證逞壁，只記得從我記事起它便一直存在著流济，歲月更替，斗轉(zhuǎn)星移腌闯，我便是聽著它的起床號(hào)绳瘟、它的出操哨子、它的清脆而又寧?kù)o的課間鈴聲長(zhǎng)起來(lái)的姿骏，可是猛地糖声，它就如同懸掛在墻上的古舊書畫一般，猛地掉在了地上分瘦，徒留人們一臉無(wú)所適從蘸泻。或許嘲玫，它真的到了朽敗悦施，到了退休的年紀(jì)吧。
我記得以前的這所學(xué)校去团，還是一排排整齊的平房抡诞，每天早上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶玻璃灑進(jìn)來(lái)一片金黃土陪，再后來(lái)蓋了樓昼汗，閑置的屋舍也便在匆匆時(shí)光中腐朽，積塵最后改作停車場(chǎng)鬼雀。說(shuō)實(shí)話顷窒，那大概是進(jìn)步吧（畢竟當(dāng)時(shí)的平房真的破舊了）。但是我沒(méi)想到取刃，這所學(xué)校是要拆的......
實(shí)際上蹋肮，老學(xué)校經(jīng)歷了太多：從高中改作初中，從水泥地到塑膠跑道璧疗，從幾百人到幾千人坯辩。我只覺(jué)得它像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，從不知名的地方遷來(lái)崩侠，如今又回歸到不知名的地方去漆魔，想來(lái)，總有那么些凄涼却音。
人家說(shuō)改抡，地皮賣了，從今往后這片土地也要開發(fā)系瓢，用作交易市場(chǎng)阿纤，學(xué)校沒(méi)有規(guī)劃又無(wú)力反駁老舊的事實(shí)，只得去找別的地方夷陋。于是又起航欠拾，又到不知名處胰锌，或許再次培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀學(xué)子，也或許......
可是家門口的學(xué)校到底是拆了藐窄，徒留我們這些人看著资昧，在挖掘機(jī)鏟斗的一起一落之間——蕩然無(wú)存......
