今天聊一個(gè)比較沉重的話題「善良」。
這個(gè)詞包涵著很多的美好的同時(shí)书妻，又給我一些疑惑躲履。直到最近，我有了更清晰的理解工猜。
怎樣才算「善良」？為什么要理解「善良」篷帅？「善良」究竟意味著什么魏身？
記得有一次和我的朋友菜菜討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他告訴我這樣一個(gè)故事箭昵。菜菜：有次和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的女孩子聊天宙枷，我對(duì)她說(shuō)，要做一個(gè)善良的人卓囚。你猜她怎么說(shuō)诅病，她對(duì)我說(shuō)贤笆，幼稚。那一刻我就知道篡殷，這個(gè)女的很一般板辽。因?yàn)樗耆筒欢屏际鞘裁础?/p>
我：我也有相同的感覺(jué)。善良不是做了好事劲弦，卻發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙幫錯(cuò)了人，然后決定再不做好人次坡。這不是善良画畅，而是偽善。
記得初中那會(huì)經(jīng)常會(huì)有個(gè)孩子舉著牌子到學(xué)校乞討明棍，上面寫得很慘摊腋，包括我在內(nèi)很多同學(xué)都把自己的零花錢拿了出來(lái)。老師不知道從何處得知這個(gè)消息兴蒸，然后對(duì)我們說(shuō)橙凳，你們都被騙了岛啸。全班嘩然茴肥，我們都覺(jué)得不可思議瓤狐。有次放學(xué)，遇那個(gè)小孩嗓节，他大搖大擺的拿著剛乞討來(lái)的錢進(jìn)了游戲廳皆警。瞬間感覺(jué)，自己的善良被打擊到了桐愉，甚至覺(jué)得再不去做一個(gè)善良的人。
善良在那個(gè)年紀(jì)意味著容易被欺騙……
慢慢發(fā)覺(jué)到左痢，如果被欺騙了俊性，就決定再不「善良」。那么定页，這個(gè)善良是有多脆弱典徊。
這個(gè)時(shí)候我對(duì)善良的認(rèn)知升級(jí)了，善良羡铲，就是即使發(fā)現(xiàn)自己被騙了也切、幫錯(cuò)人了雷恃，下次仍然要做一個(gè)善良的人费坊。卻不再幫這個(gè)曾經(jīng)欺騙過(guò)我的人葵萎。
虧是可以吃的羡忘，因?yàn)橐婚_(kāi)始，可能不好分辨节猿，被騙了，吃虧就吃虧吧峰鄙，但是吟榴，不能吃第二回囊扳。吃一塹長(zhǎng)一智锥咸。
我想對(duì)那個(gè)女生說(shuō)：如果你發(fā)覺(jué)自己的善良被欺騙了，然后就覺(jué)得做個(gè)善良的人很幼稚的話熊锭，那么說(shuō)明你還沒(méi)有長(zhǎng)大碗殷。
在大多數(shù)文化中也都是這么倡導(dǎo)的亿扁，做一個(gè)「善良」的人从祝。慢慢卻又出現(xiàn)了新的問(wèn)題「人善被人欺引谜，馬善被人騎」牍陌。這種事是真實(shí)存在的，有時(shí)候你越是善良员咽，別人就越是喜歡欺負(fù)你毒涧。
這個(gè)時(shí)候我發(fā)覺(jué)，善良意味著容易被欺負(fù)贝室，即軟弱契讲。
如果孩子在學(xué)校被欺負(fù)了，卻還一味的強(qiáng)調(diào)要善良的話滑频，其實(shí)是害了他捡偏。也是在給他構(gòu)筑一個(gè)不健康的世界觀。當(dāng)他不斷的受傷害的時(shí)候峡迷，在他內(nèi)心會(huì)形成一個(gè)關(guān)于世界的判斷和認(rèn)知银伟，這個(gè)世界是很兇險(xiǎn)的你虹，人人都是充滿著惡意的，而這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念董饰。
那怎么辦尖阔，以惡制惡谴供？還是不管怎樣都要善良数焊？
兩者都是不對(duì)的，這兩個(gè)選擇都是很被動(dòng)的去面對(duì)問(wèn)題干厚，而不是去主動(dòng)選擇解決問(wèn)題。面對(duì)生活需要主動(dòng)去選擇挂捅。
那么怎樣才算主動(dòng)的選擇？我們來(lái)看一下伯凡老師是怎么解決的伺糠？
記得我兒子剛上小學(xué)的時(shí)候退盯，由于比較老實(shí)，我又教育他到學(xué)校千萬(wàn)別跟人打架毒租、萬(wàn)不得已你不要去還手，結(jié)果他經(jīng)常挨打算色，有時(shí)候回來(lái)還不說(shuō)。
但有一次他挨打以后若河，我立即發(fā)現(xiàn)我的教育方式是有問(wèn)題的，我當(dāng)時(shí)二話不說(shuō)立即就把他拉到一個(gè)跆拳道館鲫忍，讓他報(bào)名。當(dāng)時(shí)我心里很心疼逾雄，這個(gè)孩子六歲多鸦泳，跟那些大人們都一塊做準(zhǔn)備動(dòng)作了，但是我挺住了更振，后來(lái)他逐漸練得還不錯(cuò)肯腕。
有一次老師來(lái)找我涉瘾，說(shuō)你兒子在廁所里把四個(gè)學(xué)生都踹趴下了负敏，我說(shuō)你應(yīng)該找那四個(gè)同學(xué)，四個(gè)人打一個(gè)人，你找我干嗎？我相信這一次對(duì)我兒子來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)小小的成年禮柬焕，雖然他只有六歲，他明白了在這個(gè)世界上善良是需要實(shí)力的富玷，千萬(wàn)不能去欺負(fù)人，但是你要做一個(gè)善良的人励两，做一個(gè)習(xí)慣于給予的人、習(xí)慣于合作的人嗅骄，背后是要有實(shí)力做保證的宏多。
再次升級(jí)的認(rèn)知是，善良是需要實(shí)力的铛铁，實(shí)力不夠的善良是容易被欺負(fù)的。
我找到的答案是：成為一個(gè)強(qiáng)悍而善良的人。
如果你因?yàn)樯屏级冶黄圬?fù)，不是不再善良默辨，而是說(shuō)明了你需要去增強(qiáng)自己竞思。
不做老好人。
做老好人意味著對(duì)誰(shuí)都一樣押逼。這樣的好是沒(méi)有價(jià)值的咙冗。我父親幾年前就對(duì)我說(shuō)過(guò)立润，以德報(bào)怨桑腮，德以何存？以德報(bào)怨的話，那么該用什么報(bào)德呢？我現(xiàn)在的慣性就是習(xí)慣做一個(gè)老好人，而這樣其實(shí)是蠻可笑的。
東郭先生，農(nóng)夫與蛇。善良的農(nóng)夫與東郭先生是可笑的。故事告訴我們肛循，如果你的對(duì)象是狼或者蛇，善良就是自取滅亡。如果你實(shí)力不夠的話，你的善良可能是很要命的尝盼。
善良是需要的赴精，但是需要實(shí)力來(lái)支撐莲蜘。
那么為什么還要善良？
康德說(shuō)，美德是美德最好的報(bào)償。你有一種很好的品行的時(shí)候，不要首先想到這種品行將為你帶來(lái)什么實(shí)際的好處纱注，因?yàn)槟阋呀?jīng)獲得了美德這件事情蜀涨，這是你得到了最大的一個(gè)回報(bào)了。我相信當(dāng)你擁有這種東西的時(shí)候剩下的事情不是那么值得擔(dān)心的。
剛剛?cè)ニ阉鳎l(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜。王蒙的《善良的練習(xí)》中幾個(gè)很棒的解讀分享給大家。
兇惡每戰(zhàn)勝一次善良就把自己壓縮了一次，因?yàn)樗媪俗约旱某髳骸Ｉ屏济繑∮趦磹阂淮伟泳ィ桶炎约汉霌P(yáng)了一次，因?yàn)樗麚P(yáng)了自己的光明舆乔。
多數(shù)情況下纲辽，善良之不為惡非不能也,是不為也吊档。善良的人不是不會(huì)自衛(wèi)和抗?fàn)?只是不濫用這種「正當(dāng)防衛(wèi)」 的權(quán)利罷了。往往是這樣,小孩子是善良的,真正參透了人生與世界的強(qiáng)大的人也是善良的,而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人最不善良。
君子坦蕩蕩,小人常戚戚。惡人更是常常四面楚歌,如臨大敵,其鳴也凄厲,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不喪失對(duì)于世界和人類旱易、祖國(guó)、友人、理想的信心。
我喜歡善良。我不喜歡兇惡。
每日小得:
1.如果你發(fā)覺(jué)自己的善良被欺騙了，然后就覺(jué)得做個(gè)善良的人很幼稚的話，那么說(shuō)明其實(shí)是你自己還沒(méi)長(zhǎng)大。
2.如果你因?yàn)樯屏级冶黄圬?fù)，不是不再善良，而是說(shuō)明了你需要去增強(qiáng)自己论熙。
3.善良需要實(shí)力，如果現(xiàn)在還不夠那么就先去提高自己。（比爾蓋茨是先賺到錢后，再做慈善）
4.不做老好人 拳昌。
