陽春布德澤，萬物生光輝拾因；
千年達(dá)活泉旺罢，書香催花蕊。
古詩云：
書卷多情似故人盾致，
晨昏憂樂每相親主经。
眼前直下三千字荣暮，
胸次全無一點(diǎn)塵庭惜。
今朝看：
最是書香能致遠(yuǎn)，
全民閱讀逐時(shí)新穗酥。
活水源流尋芳客护赊，
東風(fēng)花柳別有春。
重溫經(jīng)典砾跃，作為精神的底肥骏啰；
捧起書卷，姿勢站立得最美抽高；
五千年中華文化判耕，
是我們的土壤和瑰寶；
推動(dòng)全民閱讀翘骂，
是我們的責(zé)任和自豪壁熄。
我們知道，
自從有了人類便有了閱讀碳竟；
農(nóng)民閱讀土地和莊稼草丧，
漁夫閱讀河海和魚汛；
星象家閱讀浩瀚星空莹桅，
大自然閱讀萬物生靈昌执。
甲骨文是中國文字的開端，
一路走來，
中華文化浩瀚如海懂拾，燦爛輝煌煤禽。
從《詩經(jīng)》開始，
讀中國元素岖赋，讀方塊字呜师，
讀中國夢，讀不忘本來贾节；
從《時(shí)間簡史》開始汁汗，
讀世界元素，讀各種字母栗涂，
讀世界科技知牌，讀他山之石。
忠厚傳家久斤程，詩書繼世長角寸。
閱讀是文明之聲，
閱讀是向上的力量忿墅。
我們在閱讀中沉醉扁藕，
牽手圣賢，從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)疚脐；
我們在閱讀中警醒亿柑，追古思今，
在生活中找準(zhǔn)方向棍弄。
三更燈火五更雞望薄，
正是男兒讀書時(shí)。
學(xué)富五車自勤苦呼畸，
囊螢映雪借光讀痕支；? ? ?
帶經(jīng)而鋤自為樂，
負(fù)薪掛角心氣足蛮原。
屈原洞中讀三年卧须，
《離騷》《九歌》成經(jīng)典；
唐詩宋詞千百篇儒陨，
四大名著經(jīng)世傳花嘶。
毛澤東詩詞大氣貫長虹，
周恩來“為中華之崛起而讀書”乃楷模框全；? ? ?
習(xí)近平治國理論遠(yuǎn)揚(yáng)四海察绷，
引領(lǐng)中華民族走向世界之中國！
星星之火正燎原津辩，
大街小巷染書香拆撼。
閱讀路上好風(fēng)景容劳，
魅力邢襄正氣揚(yáng)。
我們讀書闸度，是一種靠近竭贩，
近道近智近雅，溫潤向陽莺禁。
我們讀書留量，是一種享受，
品味求趣致良哟冬，神清氣爽楼熄。
讀書路上，有你浩峡、有我可岂、有他，
全民同心攜手翰灾，一路染香缕粹。
讀書路上，請與我們一起纸淮，
不忘初心平斩，智慧成長；
讀書路上咽块，請與我們同聲绘面，
詩書年華，青春綻放糜芳；
讀書路上飒货，請與我們共行，
砥礪奮進(jìn)峭竣，成就偉大的中國夢想。
