昨天因?yàn)樽x《中國小說史略》到一點(diǎn)鐘（一邊和朋友中秋閑聊一邊想把他讀完）斷了一天卡乾。做了一個(gè)excel打算記錄一下每天的讀書情況。
嚴(yán)重痛經(jīng)于是賴了一上午间学，會(huì)不斷的自我責(zé)備沒有完成計(jì)劃或舞，不過也很快會(huì)饒恕自己。
想起上上次嚴(yán)重痛經(jīng)的時(shí)候正好是演出后一天肛走、開始保研復(fù)習(xí)前一天漓雅，痛完了就以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中了（雖然也就持續(xù)了一周多）录别。希望明天開始也能飽滿地投入學(xué)習(xí)，持續(xù)久一點(diǎn)邻吞。
去聽了英語系二年級(jí)的“西方古典文學(xué)與社會(huì)”组题，今天講的是《神譜》。文學(xué)上的分析對于中文系的功底來說還是比較基礎(chǔ)的抱冷，但主要是語言問題崔列。許久不用英語，聽老師的lecture大概還是沒有問題，但是聽視頻資料就很惱火赵讯。然后完全無法張口盈咳，所以提到hymn to Muses的程式的時(shí)候，我想說荷馬史詩边翼、想說柏拉圖的理念說鱼响，但是似乎完全沒有辦法立即表達(dá)，更別說像英語系孩子們那么流利了（廢話人家都是各個(gè)外國語中學(xué)保送來的啊组底，而我的水平可能還沒有高考英語丈积？？债鸡？）江滨。
最后還是退了課，改選“歐洲文學(xué)選讀”厌均，讀《埃涅阿斯紀(jì)》和《神曲》唬滑，涉及的文本少一些，課堂上不用discussion（雖然老師是外教莫秆，對聽說的要求同樣也是存在的）间雀。其他課也一一確定下來，制定了任務(wù)和閱讀的安排表镊屎。
英語真是一個(gè)大問題啊惹挟，從前就該嚴(yán)格一點(diǎn)。但還是從今后嚴(yán)格起來吧７觳怠连锯！
