生命在于運(yùn)動(dòng)。
健康是人生第一財(cái)富芳来。
保持健康是做人的責(zé)任含末。
只有身體好才能學(xué)習(xí)好、工作好即舌，才能均衡地發(fā)展佣盒。
以上這些話，充分證明了體育運(yùn)動(dòng)是十分重要且必要的顽聂。
體育運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)健人體魄的重要教育途徑肥惭，以下從更多的維度幫助大家理解體育教育的豐富形式和價(jià)值。
美國(guó)——孩子能進(jìn)校隊(duì)是家庭榮耀
美國(guó)的體育課程從小學(xué)開始就異常豐富紊搪，到了大學(xué)后更是包羅萬(wàn)象蜜葱。除棒球、籃球耀石、網(wǎng)球等常規(guī)項(xiàng)目外牵囤，學(xué)生們的其它興趣愛好幾乎都能得到滿足。
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日本——從幼兒園開始“冬季耐寒訓(xùn)練”
日本學(xué)生的體育課滞伟，根據(jù)各年級(jí)的不同需求制定不同的課程內(nèi)容揭鳞。日本孩子大都從幼兒園開始，就接受“冬季耐寒訓(xùn)練”梆奈，并全員參加“冬季持久走大會(huì)”汹桦。
法國(guó)——體育占高考成績(jī)的1/10
法國(guó)教育部規(guī)定，高中生考大學(xué)鉴裹，體育是其中的一門主科舞骆，必須經(jīng)過考試才能升入大學(xué)钥弯。
新加坡——初三學(xué)生參加“荒島求生”訓(xùn)練
新加坡最有特色的體育課是，每位初三學(xué)生要參加一次“荒島求生”的野外生存訓(xùn)練督禽。
俄羅斯——“肚皮舞”脆霎、“街舞”進(jìn)了體育課
俄羅斯學(xué)生的體育課正經(jīng)歷著較大的變革。包括集體球類和田徑等在內(nèi)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)正逐步地讓位給像輪滑狈惫、滑雪睛蛛、溜冰、滾軸胧谈、舞蹈等這樣一類的新興體育項(xiàng)目忆肾。
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體育，不只是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)菱肖，它是一種意志力教育客冈、協(xié)作教育和規(guī)則教育。
真正的體育教育是通過身體來(lái)運(yùn)動(dòng)來(lái)改變和提高自身的各項(xiàng)“品質(zhì)”稳强。優(yōu)秀的精英首先一定是善于駕馭自己身體的主人场仲，一個(gè)人能自覺地確定目的，并根據(jù)目的來(lái)支配退疫、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)渠缕，克服各種困難，從而實(shí)現(xiàn)目的的品質(zhì)褒繁。在體育活動(dòng)中亦鳞，鍛煉人的意志品質(zhì)，首先是鍛煉人對(duì)事物的判斷棒坏，提出明確而客觀的目標(biāo)蚜迅。
體育訓(xùn)練也是一個(gè)與疲勞做斗爭(zhēng)的過程，是一個(gè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行體力與智力爭(zhēng)斗的過程俊抵，是一個(gè)需要有投入成本的過程谁不。沒有良好的意志品質(zhì)，就很難堅(jiān)持到底徽诲。
體育更重視規(guī)則刹帕，社會(huì)同樣重視規(guī)則。對(duì)規(guī)則的理解與遵守谎替，是一個(gè)人融入現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要標(biāo)志偷溺。
在球場(chǎng)上，一個(gè)人帶著球跑來(lái)跑去钱贯，“單打獨(dú)斗”不會(huì)為整體帶來(lái)勝利挫掏。而成員間的默契信任、協(xié)同合作才能將團(tuán)隊(duì)的效用最大化秩命，一個(gè)眼神就能傳達(dá)戰(zhàn)略尉共，一個(gè)動(dòng)作就能傳遞信息褒傅。每個(gè)學(xué)生都不是獨(dú)立生活在社會(huì)中，在教學(xué)中為他們潛移默化的滲透協(xié)作優(yōu)勢(shì)袄友，培養(yǎng)大局意識(shí)也是為了他們能在以后的生活學(xué)習(xí)中能夠更好的融入到各種團(tuán)隊(duì)中發(fā)光發(fā)熱殿托。
體育還是一種國(guó)際語(yǔ)言，人們甚至不需要翻譯剧蚣、不需要解釋支竹，就可以自由交流。
參與體育運(yùn)動(dòng)鸠按，就像是加入了一個(gè)范圍廣闊社交平臺(tái)礼搁，可以于世界各地的人成為好友，溝通不需要言語(yǔ)翻譯目尖，是要一個(gè)動(dòng)作就能表達(dá)想表達(dá)的意思馒吴。
一直以來(lái)，體育以獨(dú)特的魅力感染無(wú)數(shù)人卑雁。體育教人奮勇拼搏募书，也教人公平競(jìng)爭(zhēng)绪囱；叫人敢于爭(zhēng)先测蹲，也教人團(tuán)結(jié)協(xié)作；教人享受勝利鬼吵，也教人接受失敗扣甲。
體育并非只是強(qiáng)壯身體，更塑造進(jìn)取的精神和健全的人格齿椅。
世界衛(wèi)生組織曾公布一份大規(guī)模研究結(jié)果琉挖，專家們對(duì)168個(gè)國(guó)家的近200萬(wàn)人的身體活躍度進(jìn)行了研究。
（活躍的人是指每周至少有75分鐘密集的體育鍛煉或每周150分鐘適度的體育活動(dòng)的人涣脚。）
其中示辈，最活躍、最經(jīng)常鍛煉的國(guó)家是烏干達(dá)遣蚀，中國(guó)也在活躍國(guó)家的名單里矾麻。研究結(jié)果顯示，中國(guó)人真的動(dòng)起來(lái)了芭梯，人們閑暇活動(dòng)（相對(duì)體育鍛煉）普遍增加险耀，這可能是因?yàn)橹袊?guó)快速增加的老年人口更多地使用公園以及公共體育設(shè)施，但有14.1%的中國(guó)人不鍛煉玖喘，而許多疾病的產(chǎn)生恰恰與人的不鍛煉有間接甚至直接的關(guān)系甩牺。
世衛(wèi)組織負(fù)責(zé)人指出：長(zhǎng)時(shí)間工作/學(xué)習(xí)、交通工具發(fā)達(dá)累奈、智能手機(jī)普及等奪走了人們運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)贬派。
之前急但，清華大學(xué)就有規(guī)定，從2017年本科新生開始赠群，游泳將與畢業(yè)綁定羊始。也就是說，如果到畢業(yè)查描，學(xué)生還學(xué)不會(huì)游泳突委，學(xué)校將不給他畢業(yè)證！而早在2008年冬三，清華也曾規(guī)定長(zhǎng)跑為學(xué)生必修課程匀油，達(dá)不到要求，一樣不準(zhǔn)畢業(yè)勾笆。
一時(shí)輿論嘩然敌蚜，有點(diǎn)贊的，畢竟游泳是必要的求生手段窝爪，也是極好的鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)弛车，但也有不少人表示“不可理喻”，有人嘲諷“高校把學(xué)問教好就行”蒲每，有人哀嚎“何必讓旱鴨子們?nèi)コ赃@個(gè)苦”……
無(wú)論是哪種聲音纷跛，都有一句潛臺(tái)詞——“運(yùn)動(dòng)可沒有其他事情重要啊⊙樱”
但養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣贫奠，從來(lái)都不只為給孩子一個(gè)健康的體魄，更為培養(yǎng)孩子完整的人格——這種培養(yǎng)望蜡，越早越好唤崭。
中華腳斗娃體能教育采用中國(guó)原汁原味的民族傳統(tǒng)趣味運(yùn)動(dòng)及體能課程，在兒童運(yùn)動(dòng)敏感期脖律，利用兒童早期發(fā)展教育特點(diǎn)谢肾，通過專業(yè)的中華腳斗娃體能課程和趣味活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的柔韌小泉、協(xié)調(diào)芦疏、平衡、敏捷膏孟、力量眯分、速度六大運(yùn)動(dòng)技能，幫助孩子在幼兒時(shí)期建立正確的運(yùn)動(dòng)模式柒桑，為孩子8歲以后從事一些專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)的基石弊决，培養(yǎng)孩子一生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
而這種習(xí)慣不僅可以在孩子發(fā)育階段促進(jìn)孩子的智育提升，更培養(yǎng)孩子的自信心飘诗、堅(jiān)毅与倡、勇氣、團(tuán)隊(duì)精神等綜合能力昆稿，讓孩子以最好的身體及心理素質(zhì)迎接未來(lái)纺座。
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