近期纠屋，大學教師侵犯女生案頻頻出現(xiàn)递礼，大家在為受傷害的女生感到惋惜惨险，譴責這種惡劣行徑的同時，也該思考一下脊髓，為何高校此類事件頻繁發(fā)生平道？學校在招收教師時是否將師德納入衡量標準？一名老師供炼，即使他的授課能力再好一屋，卻做出有辱師德的事情，那他也不配稱為人民教師袋哼。
2019年12月16日冀墨，教育部印發(fā)《加強和改進新時代師德師風建設(shè)的意見》，負責人指出涛贯，要將師德違規(guī)行為消除在萌芽狀態(tài)诽嘉，讓違規(guī)者付出代價，將師德師風納入日常管理弟翘，嚴重違紀者將被終身禁教虫腋。此消息一出，一些網(wǎng)友們拍手叫好稀余，認為對于一些缺少師德師風的“教師”是該好壞整治整治了悦冀。但有一些網(wǎng)友也表示，是否會給眾多教師帶來更大的壓力睛琳，導(dǎo)致他們在學生面前無法樹立威信盒蟆。
師者 傳道授業(yè)解惑者也。身為一名教師师骗，首先要做到自己有“德”历等，教出來的學生才能有“德”。師德應(yīng)該是衡量一名教師的首要指標辟癌，而不是等出了問題才開始譴責這為教師的道德水平寒屯。之前有報道稱，國外的逃犯經(jīng)過包裝黍少，到中國后搖身一變寡夹，成為了某知名國際學校的外教。這些學校在招收教師是根本沒有仔細審查他們的身份仍侥，更不要提他們的師德了要出，他們將學生們的安全置之度外，只考慮學校的效益农渊，家長們怎么能放心把孩子送到這樣的學校里去呢？
教育事業(yè)的發(fā)展與進步不是一朝一夕就能完成的，需要社會各界的共同努力砸紊。對于一些人有辱師德的表現(xiàn)传于，我們要勇于指正，但同時也不能因噎廢食醉顽，對教師這個職業(yè)失去信任沼溜。教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，我們要懷著一顆敬畏之心游添，感恩之心去對待我們的老師系草，互相信任，才是老師和學生之間應(yīng)有的關(guān)系唆涝。
相信教育部出臺相關(guān)政策后找都，學校在甄選教師時，將把師德作為一項重要標準廊酣，社會在評價一名教師時能耻，也不會只看其學術(shù)水平，教師這個職業(yè)也會被越來越多的人認可亡驰，學生們也會真正得到高素質(zhì)的教育晓猛，老師們也會將師德作為自己永遠的操守。
