沒有機(jī)智的勇敢挑豌,是胡鬧酗失?而沒有勇敢的機(jī)智义钉,又是荒唐!勇敢和機(jī)智也許就是解決煩惱的訣竅规肴。
? ? ? 在貴州省六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)絢麗多彩的校園里捶闸,每個(gè)同學(xué)都有著屬于自己的歡樂、辛酸或煩惱拖刃。在這里鉴嗤,我們共歡笑,同煩惱序调,用一顆顆至清至純的美好心靈醉锅,書寫著自己稚嫩的人生,這就是我們?nèi)?)班87名同學(xué)凝成的小白楊中隊(duì)发绢。
? ? ? 從老師的教育中硬耍,我們?cè)缇投茫杭w的成功離不開個(gè)人的努力!當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難和挫折時(shí)边酒,我們齊心協(xié)力经柴,以自己堅(jiān)定的信念來戰(zhàn)勝困難,跨過挫折墩朦!
我們的口號(hào)是:面對(duì)困難坯认,迎難而上,茁壯成長(zhǎng)
班訓(xùn):積極向上氓涣,快樂陽(yáng)光
班規(guī):上課要專心? 作業(yè)要細(xì)心? 待人要真心? 做事要細(xì)心
班主任寄語(yǔ):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)牛哺,開心學(xué)習(xí)每一天!
==班班有讀中年級(jí)《飛翔的教室》共讀計(jì)劃第4天==
共讀建議
【今日讀】《飛翔的教室》第二章劳吠。
【大花臉】他們?cè)趺刺幚砗蛯?shí)科中學(xué)的人襲擊克羅伊茨卡姆的事情的引润;自己喜歡的字詞句。
【魚骨圖】根據(jù)大花臉痒玩,用魚骨圖或者思維導(dǎo)圖梳理他們?cè)趺刺幚砗蛯?shí)科中學(xué)的人襲擊克羅伊茨卡姆的事情的淳附。
【涂一涂】讀一讀描寫第54頁(yè)插圖的句段,也可以結(jié)合本章一些句段蠢古,根據(jù)這些語(yǔ)句奴曙,試著給插圖涂涂色。
【朋友圈】班班有讀中年級(jí)《飛翔的教室》向日葵班共讀 第四天
1.讀書圖草讶;2.魚骨圖或思維導(dǎo)圖洽糟;3.大花臉;4.插圖涂色照片。
每當(dāng)他栽完花脊框、澆過水颁督、除過草践啄,便趴到綠茵茵的草地上讀書浇雹。
小果園里鮮花怒放,姹紫嫣紅屿讽。
籬笆前面站著三個(gè)招手的男孩昭灵,他凝視著他們,神色和藹伐谈,但又詛喪烂完;在他的肩膀上、手上诵棵,棲息著小巧而溫順的山雀和紅胸鴝抠蚣;顯出彩虹色澤的蝴蝶,在他頭上翩翩起舞履澳。
不抽煙的人是孤身一人嘶窄,每到晚上,這位不抽煙的人都穿上最好的上裝進(jìn)城去距贷,他是去給人家教鋼琴柄冲。
果園里白雪皚皚,光禿禿的一片忠蝗。
很多很多人像對(duì)待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟在一邊现横,把它像一個(gè)不用了的電話號(hào)碼那樣忘得一干二凈。以前他們都曾經(jīng)是孩子阁最,后來他們都長(zhǎng)大了戒祠,可他們現(xiàn)在又如何呢?只有那些已經(jīng)長(zhǎng)大速种,但仍然保持了童心的人得哆,才是真正的人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——埃里希.凱斯特納