晨誦時間還沒到冈欢，教室里的同學有的打掃衛(wèi)生歉铝，有的給組長交作業(yè)，有的雖然掏出了書本但還是靜靜地坐在座位上凑耻，好像還沒有適應早晨的空氣太示，只有柳葉抒情響亮的聲音在教室回蕩：
“如果我能使一顆心免于哀傷
我就不虛此生
如果我能解除一個生命的痛苦
平息一種酸辛
幫助一只暈厥的知更鳥
重新回到巢中
我就不虛此生
……”
柳葉的理想是當一名電視臺的主持人，一日之計在于晨嘛香浩，她想多積累些知識类缤，提高自己的語言表達能力。柳葉是像詩一樣聰慧的孩子邻吭，她特別喜歡晨誦課上老師教的狄金森的詩餐弱、金子美玲詩、金波的詩囱晴，總之岸裙，凡是詩她都喜歡。
?? 柳葉正讀得津津有味速缆，他的同桌張新打掃好校園衛(wèi)生回來了降允。這個星期老師新排了座位，柳葉和張新成了同桌艺糜。
張新歪著頭看看認真朗誦的柳葉剧董，“啪啪”在她的肩膀上拍了幾下幢尚，意思是要柳葉陪他說說話，聊聊天翅楼。
柳葉沒有理會他繼續(xù)讀著：
“藍藍的天空深不見底
星星就像海里的小石頭尉剩，
沉靜著直到夜晚來臨，
白天的星星我們用眼睛看不見毅臊。
看不見它卻在那里理茎，
有的東西我們看不見。
……”
張新見柳葉沒有反應管嬉，著手來點狠的皂林。他“撲”地把唾沫吐到手上，在柳葉眼前一晃蚯撩，讓她看清內容础倍，再把唾沫抹到柳葉的鉛筆盒上。
柳葉不動聲色胎挎，從口袋掏出一張餐巾紙沟启，把鉛筆盒擦干凈，繼續(xù)讀書犹菇。
張新火冒三丈德迹，抬起腳在柳葉小腿肚上踢了一下。
柳葉有些疼揭芍，卻仍舊不動聲色胳搞，把腿往后縮了縮，心里想：可能張新是不小心吧沼沈，忍忍，忍忍就好了币厕。
幾次三番挑釁不成列另，張新惱羞成怒，氣急敗壞地奪走柳葉的摘記本：“你是木頭暗┳啊页衙？”
柳葉看了看發(fā)狂的張新，繼續(xù)忍著怨氣阴绢，無動于衷店乐。
張新氣得七竅冒煙，吼起來：“叫你不理我呻袭！叫你不理我眨八！”他扯掉柳葉摘記本上的一頁撕碎了。
柳葉的淚珠一滴一滴滾落下來左电。
張新最怕別人哭廉侧， 爸爸拿松枝抽他页响，他眼睛都不眨一下，但是一看到媽媽的眼淚段誊，張新也忍不住抱著媽媽哭闰蚕。柳葉的眼淚剎那間就把張新的心泡軟了。張新懊悔至極连舍，不知所措没陡。
后排的張瑩瑩目睹了這一切，她一把把張新拎出座位索赏。
張新做了壞事盼玄，不敢反抗。
張瑩瑩一掌打在張新后背上参滴，張新趔趔趄趄搶前幾步强岸，推著金龍的桌子滑行，桌子擠到前面的呂蔭砾赔。
“哎喲蝌箍！”呂蔭捂著后背轉過身。
“對不起暴心〖嗣ぃ”金龍道歉，“我沒管好桌子专普∶醭模”
“怎么啦？你們檀夹！”呂蔭莫名其妙地掃視著一臉愧疚的張新筋粗、怒氣沖沖的張瑩瑩和一臉淚痕的柳葉，還有無奈的金龍炸渡。
金龍攤攤手：“不知道娜亿。各位消消氣，有話好好說蚌堵！”
呂蔭撿起地上的摘記本买决，替柳葉擦眼淚：“別哭了，乖吼畏！”
張新低著頭向柳葉賠罪：“撕掉的那一頁我來抄行不行督赤？我送你一本書行不行？”
張瑩瑩瞪著他：“看你寫的字泻蚊！螞蟻爬一樣躲舌！送書還差不多，有點誠心性雄，那就送一本金子美玲的《向著明亮那方》孽糖】莞裕”
“我不要！”柳葉抹著眼淚說办悟。
張瑩瑩心疼好朋友：“快給柳葉賠禮尘奏，三鞠躬〔◎龋”
張新真的立正炫加，恭恭敬敬鞠躬，嘴里喊著：“對不起铺然！”
張瑩瑩扯著他的耳朵：“你給我聽著俗孝。”
張新扒拉下張瑩瑩的手：“能不能不使用暴力魄健！”
張瑩瑩長出一口氣：“好吧赋铝！你給我聽著，不要以為道歉了就把你的錯誤一筆勾銷沽瘦，你對別人心靈的傷害永遠也無法彌補革骨！”
?晨誦課已經開始了，在張咪析恋、陳蕓的帶領下良哲，同學們齊讀：
“多么美的詩句，
如果能用
一束陽光來寫助隧。
多么純凈的詩句筑凫，
如果能用
一絲輕風來寫。
在墨水瓶底并村，
隱藏著寶物巍实，
配上最黑的墨水，
就能寫下燦爛的詞句哩牍。
……”
張老師走進了教室棚潦。
柳葉舉手報告：“老師，我想調座位姐叁⊥呤ⅲ”
“為什么洗显？”張老師問外潜。
張新手里捏著一把汗，卻聽見柳葉回答：“我感覺有些近視挠唆，看不清黑板上的字处窥。”
張新懸著的心終于放了下來玄组。
“你和呂蔭換換吧滔驾！”張老師問谒麦，“呂蔭，你近視嗎哆致？”
“我不近視绕德。”呂蔭說摊阀，“但是張瑩瑩有點近視耻蛇。”
張瑩瑩眼睛睜得溜圓胞此，嘴巴呈“0”形臣咖。
呂蔭接著說：“張老師這樣好不好，我坐張瑩瑩的位子漱牵，柳葉坐我的位子夺蛇，張瑩瑩坐柳葉的位子『ㄕ停”
張老師心知肚明刁赦，張新不但成績不太好，還調皮得很灵临，女生都不愿意和他同桌截型，但是張新就怕張瑩瑩，就聽張瑩瑩的話儒溉。想到這兒宦焦，張老師很欣賞呂蔭的機靈，就點點頭顿涣，轉向張瑩瑩：“你的意見波闹？”
“我？”張瑩瑩用食指指著自己涛碑，頓了一下精堕，“沒意見∑颜希”
“那這樣吧歹篓，我任命你為張新的小老師，要好好教育他做一個品學兼優(yōu)的孩子揉阎∽椋”
“好！”張瑩瑩響亮地回答毙籽。
“張新洞斯，你要聽潘老師的話，積極上進坑赡±尤纾”張老師還沒說完么抗，班里就發(fā)出哄笑聲。
張新雞啄米似的點頭亚铁，大步走到后排去幫張瑩瑩整書本蝇刀，并把她的書包抱到自己的座位旁。
“讀書吧徘溢！”張老師說熊泵。朗朗的讀書聲又在教室響起。
