克服天性中的選擇弱勢(shì)
我們?cè)谶x擇的時(shí)候很難做到精細(xì)化思考鱼炒。最常用的方法就是維度分析法渠鸽，把選擇對(duì)象分解成不同的維度，然后分別就不同維度作出評(píng)估娇未。
那挑選工作為例，第一從源頭開始梳理為什么要工作星虹？第二重新定義問題零抬，找出所有可能的工作特征。
第三宽涌，在羅列因素中塞選給于權(quán)重賦值平夜。-5到5分。第四列出一個(gè)表格計(jì)算卸亮，加權(quán)分忽妒。
這種方法在我學(xué)習(xí)管理中，經(jīng)濟(jì)決策方面經(jīng)常使用兼贸，可以計(jì)算出準(zhǔn)確的數(shù)值段直。推算出幾個(gè)方案的盈虧比例，從而做出選擇溶诞。像這種簡(jiǎn)單的單一的問題比較好進(jìn)行推理鸯檬，如果涉及好幾個(gè)方面，可能影響結(jié)果的條件增多后螺垢，就會(huì)無法使用這種方法喧务。
這種方法實(shí)用性不太強(qiáng)赖歌，因?yàn)樵谶@個(gè)世界中很難找到單一的問題事件都是相互影響的，也許你統(tǒng)計(jì)出來的方面不全面功茴，會(huì)造成結(jié)果的偏差庐冯。從而影響決策的結(jié)果。這個(gè)模型非常的理想化痊土，實(shí)用性不強(qiáng)肄扎。
記得我在五年前寫了一篇作文，評(píng)價(jià)學(xué)生的道德品質(zhì)赁酝，進(jìn)行了一次大規(guī)模的上千人問卷調(diào)查犯祠，涉及了一百多條內(nèi)容。且不說表格的制作和統(tǒng)計(jì)有多么麻煩酌呆。很多的內(nèi)容評(píng)價(jià)打分是靠主觀的印象衡载，而非客觀的事實(shí)。如果不同的人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)會(huì)打出不同的分?jǐn)?shù)隙袁，影響結(jié)果痰娱。也許這個(gè)人打分的學(xué)生會(huì)得到優(yōu)秀，但另一個(gè)人打分菩收，這個(gè)學(xué)生可能就是合格梨睁。
所以我認(rèn)為這種權(quán)重的打分，只能作為一個(gè)參考娜饵，不能作為實(shí)質(zhì)性的數(shù)據(jù)坡贺，我們也無法去用數(shù)據(jù)衡量一個(gè)學(xué)生的道德品質(zhì)。這種方法出來的結(jié)論有可能是偏頗的不準(zhǔn)確的箱舞。
人生是持續(xù)而反復(fù)的構(gòu)造
不要因?yàn)轭A(yù)設(shè)規(guī)則而放棄個(gè)人追求遍坟。珍妮舒克從芭蕾舞潛力新型到文學(xué)博士載到法學(xué)博士哈佛教授，這個(gè)故事告訴我們不要給人生設(shè)定框架晴股，我們有無限的可能愿伴。
小時(shí)候，我經(jīng)常聽老師對(duì)我說我的理科很好电湘，但是語文和英語不好隔节，我就認(rèn)定在語文和英語上，我沒有天賦再努力也沒有用寂呛。結(jié)果就像老師說的怎诫，我的理科越來越好，文科昧谊，卻慢慢地再落后刽虹。
幾年前女兒學(xué)習(xí)英語酗捌，我為了陪伴他一起學(xué)習(xí)撿起起了好久不學(xué)的英語呢诬。我慢慢地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子學(xué)英語的方法和以前的方法不一樣涌哲。慢慢的孩子的英語越來越好，我的英語也比過去進(jìn)步了很多尚镰。
關(guān)于語文一直不是很好阀圾，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前語文不好，是因?yàn)樾r(shí)候不愛讀書狗唉，你有閱讀就沒有大量的素材初烘，理解力和寫作能力都不是很好，也沒有自己的思想分俯。這幾年經(jīng)過閱讀發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)并沒有那么難肾筐。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)對(duì)于別人的評(píng)價(jià)，不必太在意缸剪。不要因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)吗铐，給自己設(shè)定牢籠。人生不要給自己太多的預(yù)設(shè)杏节，想去誰要付出努力唬渗，做一定可以達(dá)到目標(biāo)。
