? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 ? ?迷路
四年前藻三,我深受焦慮和身體病痛的雙重折磨洪橘,在夜深人靜的時(shí)候,只有我無法入睡棵帽,好像全世界只聽到自己的呼吸聲熄求。
這個(gè)時(shí)候,我觸摸到真實(shí)的自己逗概,我干了什么弟晚?我想干什么?將來我想成為什么樣的人?當(dāng)這些問題在頭腦中浮現(xiàn)的時(shí)候卿城,卻什么答案也沒有淑履。
這時(shí)候有一種巨大的恐懼感深深地籠罩在我的心頭,讓我拼命想逃離藻雪,但卻無能為力秘噪。
想來想去,當(dāng)下我最缺的就是健康勉耀,都說鍛煉可以讓人重獲健康指煎,我從來沒試過,那就試試吧便斥。我就抱著試試看的態(tài)度至壤,開始鍛煉身體。
在鍛煉身體的過程中枢纠,我需要查找各種資料像街,閱讀各種書籍,就這樣在學(xué)習(xí)過程中晋渺,我找到了久違的成就感镰绎,也重獲了健康。
從此木西,我就在學(xué)習(xí)的這條路上越走越遠(yuǎn)畴栖,欲望也變得越來越大。
不知道什么時(shí)候八千,我的頭腦里突然浮現(xiàn)出一個(gè)想法:我想成為一名講師吗讶。為什么會(huì)有這種想法?因?yàn)槲矣X得講師好自由恋捆,可以自由支配時(shí)間照皆,想去哪里就去哪里。
就這樣沸停,在我對(duì)自己成為一名什么樣的講師膜毁,甚至連講師這個(gè)概念都不了解的情況下,我遇到什么就學(xué)什么星立。
就這樣為了學(xué)習(xí)爽茴,我將自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)葬凳,每天工作之余我都學(xué)習(xí)最少三個(gè)小時(shí)以上绰垂。在我以為自己的知識(shí)儲(chǔ)備足以當(dāng)一個(gè)講師的時(shí)候,我不知道選擇哪個(gè)方向可以讓自己走得更遠(yuǎn)火焰,所以我在在行請(qǐng)教了一位職業(yè)規(guī)劃師劲装。
在支付了一筆不菲的咨詢費(fèi)之后,我和老師在咨詢過程中,發(fā)現(xiàn)我選擇的哪條路都是不切實(shí)際的占业,根本不具備實(shí)際價(jià)值绒怨。
這個(gè)結(jié)果讓我很痛苦,我在懷疑自己的同時(shí)谦疾,也在懷疑著老師的水平南蹂。在這種痛苦的掙扎中,我又咨詢了兩位專家念恍,一個(gè)比一個(gè)貴六剥,但是結(jié)果都是同樣的:我不知道為什么而學(xué)習(xí),所以精力過于分散峰伙,導(dǎo)致我學(xué)得都是皮毛疗疟,而不具備商業(yè)轉(zhuǎn)化的能力。
連續(xù)三次同樣的結(jié)果瞳氓,讓我不得不面對(duì)自己的真實(shí)處境:我在盲目學(xué)習(xí)策彤,我只是在執(zhí)行學(xué)習(xí)程序,卻不知道自己為了什么而學(xué)習(xí)匣摘。我的初心早已忘卻店诗,我,迷路了音榜。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ?修整
四年后的今天必搞,我重新陷入了一種恐慌之中,我不知道如何評(píng)價(jià)自己這四年的瘋狂學(xué)習(xí)囊咏,我也不知道如何前行恕洲。
自己好像大夢(mèng)一場(chǎng),然后醒了梅割,卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有霜第。
有一次看《程序員思維修煉》這本書中,有這樣一句話:“一個(gè)無法達(dá)成的目標(biāo)不是目標(biāo)户辞,只是一種瘋狂泌类,吸食靈魂的自我挫敗〉琢牵”
我就想到自己在定制目標(biāo)的時(shí)候刃榨,根本就沒有考慮到現(xiàn)實(shí)的可能性,只是固執(zhí)地認(rèn)為只要我想双仍,就可以做到枢希。
真是個(gè)天真的孩子,這個(gè)世界不是圍繞我而運(yùn)轉(zhuǎn)的朱沃。
永澄老師說:他認(rèn)為目標(biāo)是一種能力苞轿,是可以讓自己不斷去達(dá)成的能力茅诱。所以,目標(biāo)大小是其次搬卒,最終的是自己有沒有達(dá)成目標(biāo)的能力瑟俭。
我就回想自己有達(dá)成什么目標(biāo)呢?
考上大學(xué)契邀,當(dāng)上老師摆寄,健身,學(xué)習(xí)各種知識(shí)……這些目標(biāo)的達(dá)成過程中坯门,我只管學(xué)了去實(shí)踐椭迎,從來不管結(jié)果。
目標(biāo)不具體田盈,目標(biāo)的達(dá)成能力不清楚畜号,稀里糊涂地執(zhí)行自以為完美無缺地計(jì)劃,結(jié)果也就可想而知了允瞧。
后來我注意到當(dāng)自己感覺不能應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情的時(shí)候简软,我就會(huì)去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中找到一絲安慰述暂。原來痹升,我如此瘋狂學(xué)習(xí),不是為了成為講師畦韭,也不是為了賺錢疼蛾,而是為了逃避現(xiàn)實(shí)的壓力而選擇的一種逃避策略。
事實(shí)只能是事實(shí)艺配,它不因任何人察郁、任何事而改變,唯有接受转唉,方得始終皮钠。
我從一個(gè)自己制造的虛假世界中走了出來,面對(duì)這么多年一事無成的自己赠法,只能平靜接受這個(gè)事實(shí)麦轰。
瘋狂前進(jìn)四載,如今的我需要好好停下來砖织,整理一下這四年學(xué)習(xí)心得款侵,才能再次踏上征程。