【主題】自我介紹
【繪制目的】分別從我是崇堰、我愛亿虽、我有、我想四個(gè)方面介紹自己它呀。
【亮點(diǎn)】1.簡潔明了2.通俗易懂3.個(gè)性有趣
【繪制后檢核的可提升點(diǎn)】1.主題圖可以再吸睛一點(diǎn)螺男。2.第三條分支“我有”多添加一些藝術(shù)處理會(huì)更符合記憶規(guī)律。3.腦洞可以更大一點(diǎn)纵穿。
【解說】
1.中心圖：男孩下隧，代表我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)道路上學(xué)生。男孩的帽子谓媒，李子造型的帽子代表我的姓氏李淆院。男孩帶的耳機(jī)，代表我的專業(yè)句惯，音樂學(xué)土辩。左邊的樹木支救，代表李子樹，取姓氏李拷淘。右邊的雨云搂妻，代表我名雨辰為“震”。
2.第一個(gè)分支 “我是”辕棚，我是誰欲主。2級(jí)分支1.工作中，我是一名學(xué)音樂的數(shù)學(xué)老師2.生活中逝嚎，我是行者扁瓢，喜歡大漠孤煙直（山川，大漠）补君，同時(shí)又喜歡采菊東籬下（田園引几，鄉(xiāng)村）。
3.第個(gè)二分支“我愛”挽铁，我的愛好伟桅。我喜歡音樂和文學(xué)。作為一名文課生我喜歡古典音樂和現(xiàn)代科學(xué)文字叽掘，兩者看起來很矛盾楣铁，但是生活就是一個(gè)充滿矛盾的地方，音樂讓我陶冶情操更扁，文學(xué)讓我凈化心靈盖腕。
4.第三個(gè)分支 “我有”，我有什么浓镜。我有夢(mèng)想溃列，我有理念。我的夢(mèng)想是“輔助”孩子們成長（成長后畫了一個(gè)火箭膛薛，代表期盼孩子們成長的道路上听隐，讓自己更高更強(qiáng)）。我的夢(mèng)想是開拓自己大腦的極限哄啄，把所有不可能變成可能雅任。我的理念是以教為輔助，以學(xué)生自學(xué)為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育方式增淹。
5.第四個(gè)分支“我想”椿访，我想干嘛乌企。我想提升思維和能力虑润，我想吸收經(jīng)驗(yàn)和方法。這四個(gè)名稱配以圖畫加酵，更符合記憶規(guī)律拳喻。
