? 在親子關(guān)系咨詢(xún)中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些家長(zhǎng)诫硕，他們迫不及待地拋出問(wèn)題坦辟，想讓咨詢(xún)師幫助解決、或者從咨詢(xún)師這兒尋找答案章办。而很多時(shí)候锉走，他們問(wèn)的問(wèn)題本身就是個(gè)問(wèn)題。如果家長(zhǎng)們不發(fā)掘自己內(nèi)心藕届，明白為什么自己要這么問(wèn)挪蹭，那么即使他們得到了答案，也只是最淺層的答案休偶，對(duì)和孩子的相處作用不大梁厉。
? ? ? ?從我接觸的這么多的家長(zhǎng)和孩子來(lái)看，我的經(jīng)驗(yàn)是：誰(shuí)提的問(wèn)題踏兜，就是誰(shuí)的問(wèn)題词顾。 比如媽媽問(wèn)為什么兒子還是不能分床八秃，但兒子照樣很開(kāi)心，那么問(wèn)題根源在媽媽身上计技。如果兒子長(zhǎng)大后自己來(lái)問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題喜德，那么我會(huì)先對(duì)兒子工作。
? ? ? ?最近我碰到一位年輕的媽媽?zhuān)Щ笥谧约簞偵贤邪嗟暮⒆拥臓顟B(tài)：別的孩子放了學(xué)都很激動(dòng)地跑出來(lái)垮媒，只有她家孩子不慌不忙舍悯、游游蕩蕩。問(wèn)“這是為啥”睡雇？我開(kāi)玩笑地反問(wèn)“你想知道為啥萌衬，這是為啥？”
? ? ? 我的意思是它抱，和關(guān)注孩子相比秕豫，我更建議家長(zhǎng)們先關(guān)注自己。
? ? ? ?不慌不忙地蕩出來(lái)只是一個(gè)現(xiàn)象观蓄，如果家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)現(xiàn)象構(gòu)成了一個(gè)問(wèn)題混移，那么得先問(wèn)問(wèn)自己：為什么我把它作為一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)？
? ? ? ?不同的媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題：“我的孩子為什么不慌不忙地從幼兒園蕩出來(lái)侮穿，和別人不一樣”歌径，有的是在擔(dān)心孩子和別人不同，是不是不合群亲茅，有的是擔(dān)心孩子磨磨蹭蹭回铛，有的則是擔(dān)心孩子和自己不親，看到媽媽也不急急忙忙跑過(guò)來(lái)?yè)涞綉牙锟寺啵€有的媽媽純粹是覺(jué)得自己不夠了解孩子……所以最重要的是看到自己發(fā)問(wèn)的初心茵肃，這是第一步
? ? ? ?這位媽媽后來(lái)意識(shí)到，孩子這么小袭祟，自己對(duì)她在幼兒園還是有些放心不下和牽掛验残，所以想知道為什么孩子是這樣，她在幼兒園是怎么過(guò)的榕酒，有沒(méi)有發(fā)生什么事……
? ? ? 我向她建議：如果孩子有一些表達(dá)能力的胚膊，試著和她聊聊幼兒園，這么小的孩子適合聊比較具體的問(wèn)題想鹰，比如說(shuō)今天吃了什么呀紊婉，開(kāi)不開(kāi)心啊，玩了什么游戲呀辑舷，老師好不好啊喻犁，你最喜歡誰(shuí)呀……不是為了得到答案，而是在聊天過(guò)程中觀察她的狀態(tài)，如果是放松肢础、愉悅或者一如既往地淡定的还栓，就可以放心了。不要問(wèn)她“為什么”传轰， 因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子還沒(méi)有構(gòu)建起邏輯關(guān)系剩盒。
? ? ? ?如果孩子還不怎么會(huì)說(shuō)話的，就觀察她入園前后的狀態(tài)有無(wú)變化慨蛙，在園和在家的狀態(tài)有無(wú)變化辽聊。一般來(lái)講，媽媽們對(duì)這些會(huì)有很多直覺(jué)期贫。
? ? ?什么在你問(wèn)題的背后跟匆，焦慮、擔(dān)心通砍、內(nèi)疚還是……? 促使家長(zhǎng)們前來(lái)咨詢(xún)的玛臂，并不是問(wèn)題本身，而是這些負(fù)面情緒和想法封孙，他們自己還無(wú)法處理迹冤。如果能沉下心來(lái)，探索自己內(nèi)在發(fā)生了什么虎忌，就能提出真正的問(wèn)題叁巨，離解決問(wèn)題也就不遠(yuǎn)了，甚至都不必尋求咨詢(xún)師的幫助呐籽，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候在咨詢(xún)室里發(fā)生的，只是從一團(tuán)亂麻中找到那個(gè)線頭蚀瘸。
