有個朋友說她老公最近焦慮得很释漆,原因是她正在上初二的女兒越來越頻繁的要求爸爸給她講數(shù)學(xué)題冕象,當然女兒之所以要求爸爸講,是因為媽媽在她上小學(xué)的時候就已經(jīng)沒能力做出來數(shù)學(xué)題了榆俺,而現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟我們那時候方法完全不一樣棉磨,爸爸一直以自己數(shù)學(xué)學(xué)得好而自居呢蛤,所以不會做的題目就會使勁鉆研雁社,還要去看女兒的課本置济,搞得自己焦頭爛額所坯。
我跟朋友說谆扎,你老公似乎是搞錯了方向,家教的內(nèi)容并不包括教授孩子知識芹助,那是老師的任務(wù)堂湖。我記得女兒上小學(xué)的時候老師就交代過家長們,幫助孩子檢查作業(yè)時只需要檢查是否做完状土,不需要檢查對錯无蜂,這樣老師才能知道孩子的不足在哪里,課堂上才會有針對性的教授蒙谓。孩子在學(xué)習(xí)中有不會的內(nèi)容非常正常斥季,不懂的地方老師自然會為孩子解答和更正,如果孩子不會的內(nèi)容都需要家長來幫忙累驮,那要老師和學(xué)校來干嘛酣倾?很多孩子都是在家里寫作業(yè)時被家長改得好好的,到了考試時就出問題谤专。
結(jié)論就是家長可以不會孩子的題目躁锡,即使會也可以不教孩子,孩子不會因為家長不會哪道題而成績不好置侍,也不會因為家長會做題而成績變好映之,他們回到學(xué)校自然會有老師解答。所以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要家長培養(yǎng)的蜡坊,知識不是杠输。
現(xiàn)在很多家長都搞不懂自己該教孩子什么、不該教什么秕衙,例如蠢甲,有些家長在孩子還是很小的時候,就會讓他們讀很難的書籍灾梦,至少是高于孩子年齡的圖書峡钓,他們想要強行給孩子灌入更多的知識妓笙,殊不知孩子小時候讀書的目的就是讓他們對讀書這件事情產(chǎn)生興趣,而不是學(xué)到什么知識能岩,那一定是越簡單越有趣孩子才能越喜歡寞宫,越難越枯燥孩子越排斥啊,有了興趣之后多少知識都容易獲得拉鹃,沒有興趣還談什么知識辈赋。所以孩子的興趣是需要家長培養(yǎng)的,知識不是膏燕。
有一次我在火車上碰到一對母女钥屈,女兒差不多就是一年級的樣子,可能是第一次坐臥鋪坝辫,女孩爬上爬下玩得特別開心篷就,媽媽卻不停地把女兒拉回來坐下,然后指著身邊的各種東西問女兒這個用英語怎么說近忙?那個用英語怎么說竭业?孩子一邊不耐煩地應(yīng)付媽媽的問話,一邊用腳去踢對面的床鋪及舍,一下一下地把對面的被角都踢到了地上未辆,而那個床上正睡著一位很大年齡的老奶奶,媽媽對女兒的行為沒有任何阻止的意思锯玛,只是一直在不停地追問英語單詞咐柜。所以孩子的品行才是需要家長培養(yǎng)的,知識不是攘残。
還有一次也是在火車上拙友,我從老家回北京坐的臥鋪,對面下鋪住著一個有點胖的女孩肯腕,看起來已經(jīng)成年了献宫,她媽媽住在中鋪,只要女孩一有什么動作实撒,媽媽馬上就從中鋪快速跳下來姊途,給女兒穿襪子、穿鞋知态、穿衣服捷兰,她甚至是把香蕉皮扒好了用手托著一口一口的喂給女兒,整個路程我都以為那個女孩是個殘障人士负敏,應(yīng)該是來北京看病的贡茅,也沒敢問,結(jié)果快到站的時候才聽她媽媽很得意的炫耀,原來她女兒考到了北京的一所重點大學(xué)顶考,這次坐火車是去學(xué)校報道的赁还。我差點驚掉了下巴,她女兒整個行程20幾個小時驹沿,一句話都沒說艘策,一點事兒都沒干,真為這個孩子的大學(xué)生活擔(dān)心啊渊季,怎么說呢朋蔫?學(xué)校把孩子的知識教得好好的,家庭卻不行却汉。所以孩子的自理能力是需要家長培養(yǎng)的驯妄,知識不是。
自理能力合砂、品行青扔、愛好、習(xí)慣等等既穆,這些才是需要家長教孩子的赎懦,千萬不要搞錯了方向,家庭一定是要教孩子學(xué)校不教的東西幻工,因為孩子除了學(xué)校就是家庭,學(xué)校不教的東西如果家長再不教黎茎,那孩子就永遠不會知道囊颅。
學(xué)校是不是只教知識?當然不是傅瞻,學(xué)校就是一個小社會踢代,同學(xué)的性格形形色色、老師也是各有不同嗅骄,在學(xué)習(xí)上的比胳挎、學(xué)、趕溺森、幫慕爬、超和與不同性格同學(xué)的交往過程中,孩子會形成自己的世界觀和價值觀屏积。既然在學(xué)校學(xué)了這么多東西医窿,那家庭還要補充什么呢?千萬別搞錯了炊林,家庭教育可不是補充姥卢,而是在孩子性格的形成中占了主導(dǎo)作用,那些家庭幸福的孩子即使學(xué)習(xí)成績不好、長大后做著普通工作独榴,但是也會與人為善僧叉、開明豁達、積極上進棺榔,而那些家庭生活不幸福的孩子彪标,即使成績優(yōu)異、有著很高的文憑掷豺,卻也容易急功近利捞烟、鉆牛角尖,甚至走上歧途当船。
家長的陪伴會讓孩子感受到家庭的溫暖题画,家長良好的言行會給孩子做出表率,家長的處事方式會影響到孩子的待人接物德频,跟家長的溝通會緩解學(xué)習(xí)和生活中的焦慮苍息,家長就是孩子的一面鏡子,學(xué)校卻不是壹置。所以在教育孩子的問題上竞思,家庭是排在首位的,家長的責(zé)任最大钞护,誰的孩子誰來管盖喷,所以對家長的基本要求就是要知道孩子哪些方面需要家長教育,而哪些方面并不需要难咕。