-----獻給自己的第30個教師節(jié)
師范畢業(yè)后，一直擔任班主任工作叙量。后來因為這樣或那樣的原因間斷了幾年倡蝙，在這幾年里，總感覺或多或少有一點失去了一些東西而又不知道失去了什么的煩惱绞佩，做教師不做班主任就無法真正體驗教師這個職業(yè)帶來的真正快樂寺鸥。
前些年猪钮，總為教育的名和利所累，盡管自己也沒有做出什么驚人的業(yè)績胆建】镜停可就像那做繭的蠶一樣總在教育的理想和現實中自尋“煩惱”。
從教三十年笆载，我似乎才慢慢的發(fā)現了教育的真諦---教育是什么扑馁，教育是為了什么？而我凉驻，應該做什么腻要。
幸好，還不晚涝登，我還有十四年的從教時光雄家，好像還有時間去實現我心中的教育夢想。
看著學生獲得知識的喜悅不是快樂的嗎缀拭？
看著學生在自己的身邊慢慢成長不是快樂的嗎？
很多年后填帽，當我們在時光里偶遇蛛淋，你記不起他的名字，他卻在人群喊你一聲“老師”篡腌，你豁然明白：你曾經是那個影響他生命的重要他人褐荷，不是快樂的嗎？
有人說嘹悼，教師是人類靈魂的工程師叛甫，而我只想做一把傘，陽光熾熱時為孩子們遮陰納涼杨伙，暴風雨來臨時為孩子們遮風擋雨其监！
有人說，教師就像春蠶限匣，而我只想和孩子們一起快樂成長抖苦！
有人說，教師就像蠟燭米死，而我只想和孩子們一起發(fā)光發(fā)熱锌历，照亮生活的每一天！
生活雖然忙忙碌碌峦筒，但只有熱愛才會幸福究西，做一名快樂的“孩子王”，和孩子們一起成長物喷！
