這是充實的一天模聋。
白天，認真學習唠亚。上午链方，聽了朱紅彪老師高屋建瓴地講高中語文的實踐性教學，聽了兩位老師的兩堂公開課灶搜，一節(jié)作文祟蚀，一節(jié)雷雨工窍。將管理學引入作文教學，和我把心理學引入作文教學如出一轍前酿，無非是想給學生多一個寫作分析的抓手患雏，只是一切的訓練如果沒有進入到學生的潛意識層面，結(jié)果還是百搭罢维⊙吐兀刻意訓練，是必須要做的肺孵，只有不斷的刻意訓練才能將外顯的新知轉(zhuǎn)化為內(nèi)顯的技能匀借。然而時間又似乎總與我們做對，沒有充足的刻意訓練平窘，知識是無法轉(zhuǎn)化為技能的吓肋，那么不能靈活運用，也只能一切回歸舊途瑰艘，山還是那座山蓬坡，逢山開路，遇水搭橋磅叛，只能是空想屑咳。或許這就是作文教學的悲哀吧弊琴！如何破除這份悲哀的宿命兆龙，或許就是語文人不懈的追求。
下午1:00后繼續(xù)學習敲董。杭外的倪江老師帶來了一個很開腦洞的講座—跨媒介閱讀與交流實踐紫皇，將影視作品引入語文教學本不是件新鮮事，然而他的新奇卻是在批判性思維的視野下審視好萊塢的敘事模式所帶來的視覺和思維的沖擊腋寨，吹來了一股來自省城的清風聪铺，活潑潑的自帶靈動的韻律。而騰世群老師的講座萄窜，自帶了人間煙火铃剔，用文字勾畫世俗生活，一如梁實秋的《雅舍談吃》查刻，用文字拼接現(xiàn)世生活的美好键兜。好吃者，皆有一顆熱愛生活的心穗泵。三五好友普气，幾碟小菜，外加小酒佃延，或許就是人間至味现诀∫目模看著活色生香的文字，也不禁勾起了我舌尖蠕動的味蕾仔沿。與身邊的老友一交換企锌，當即決定晚間去撮上一頓。教學在于時間于未，生活亦在實踐。接著的幾個微講座個具特色陡鹃。陸靜老師帶來金一中語文組的踏實作風烘浦，羅柄相老師的模態(tài)語文，黃宗海老師的閱卷感受萍鲸，都有耳目一新之感闷叉。這就是語文教學的實踐，教中學脊阴，教中做握侧，微有腳踏實地才能長久。
晚間嘿期，在古子城一家名為Hoho的飯店品擎，吃了頓飯，三位老友一聚當年同寢之誼备徐。老毛來的最晚萄传，依舊那樣的犀利干練，她的言語用董的話說“活色生香”蜜猾，這也是我最羨慕的秀菱。白天和董轉(zhuǎn)了幾圈的二中校園，聊過去蹭睡，聊生活衍菱。懵懂而青澀的年紀轉(zhuǎn)眼已過，人生徒生許多感慨肩豁，現(xiàn)下努力的活好或許是我此刻最大的目標脊串。晚飯是董請的。
8:30清钥，開夜車奔回永康洪规。大約花了一個半小時。獨自開這么長時間的夜車循捺，今晚還是頭一遭斩例，而且還下雨。九點左右从橘，聽說高考成績今晚發(fā)布念赶，一段線588础钠，比去年還高出10分，有些震驚〔婷眨現(xiàn)附上兩張截屏旗吁。
