這些天夭问，聽胡華泽西，讀胡華，讀她的花草園缰趋。
讀“留白”捧杉，環(huán)境留白、空間留白秘血、材料留白味抖、思考留白、學習留白……像覓得知音一般灰粮，因為自己也曾經(jīng)被一度質(zhì)疑仔涩，我們的教室里為什么沒有琳瑯滿目的環(huán)創(chuàng)？為什么沒有滿墻面的豐富的作品展示粘舟？……
再讀她的經(jīng)歷熔脂，專業(yè)講師，擺攤招生柑肴、集體離職霞揉、證件辦理……這些又何嘗不是自己切身的體驗，就連招聘教師的標準都那么相似晰骑，顏值控零聚、體重控、力量控些侍、健康控隶症，又何嘗不是自己招聘的標準呢！
有的時候岗宣，看到經(jīng)歷雷同的蚂会，自己總有一種落井下石的快感，原來你也不容易耗式。對比胡華胁住，她比我幸福比我幸運，至少她還是有靠背景有靠山的人刊咳，不管是學識背景機構背景還是地域背景彪见，都足以支撐她以一個更高的起點出發(fā)。想起這些娱挨，我突然有了一種亂世出英雄的自豪余指，這些年，上過警車跷坝、做過筆錄酵镜、掀過桌子、進過人民調(diào)解室柴钻、上過電視……在各種跌跌撞撞中看世界看自己淮韭。
曾經(jīng)以為自己深陷泥潭，不知如何下筆贴届，今天胡華這本書無疑是一個好的范例靠粪，平和中述說經(jīng)歷，細膩中表達思考毫蚓。
胡華在路上占键，我也在路上，另日進京绍些，有機會的話定去花草園走走捞慌。
