哈嘍，大家好我是潔哥讶隐。今天周末給自己放松了一天，吃的好撐久又，學(xué)的也好飽巫延。但還是有學(xué)了那么多知識(shí)卻還是過(guò)不好這一生的感覺(jué)效五。
還是不可避免的要提到疫情，疫情后我失業(yè)了炉峰，和朋友一起做的知識(shí)課程也不順利∥费現(xiàn)在的線上課程大多都是裂變+分銷兩種方式，朋友說(shuō)疼阔，咱們這段時(shí)間開(kāi)始真的是失策戒劫，樊登在做365元買(mǎi)一年會(huì)員送一年會(huì)員還送別的禮品的活動(dòng)，他們以前的課程分銷群一天有80多張不同類型的海報(bào)婆廊。競(jìng)爭(zhēng)太激烈迅细，用戶每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)間搶奪戰(zhàn)太殘酷！
用戶時(shí)間真的完全沒(méi)有空隙了嗎淘邻？用戶的注意力到底被什么而吸引茵典？現(xiàn)階段目標(biāo)人群最關(guān)心的問(wèn)題是什么，我們是否真的能幫助他們解決……抱著好奇心的心態(tài)宾舅，不停地深挖统阿，做不好背后真正的原因是什么，找出真問(wèn)題才有可能找到真答案筹我！
我們從2月份到4月初（現(xiàn)在）反復(fù)推翻扶平，做出過(guò)無(wú)數(shù)種假設(shè)和流程打磨。終于在4.9開(kāi)始行動(dòng)了蔬蕊，在4.9/4.10/4.11/4.12這四天時(shí)間结澄，我們完成了開(kāi)營(yíng)+三天的課程。今晚最后一天的課程袁串，也收集了部分用戶的反饋概而。
同學(xué)對(duì)課程的滿意度/問(wèn)題收集 ：
麗麗：自己其實(shí)是很有表達(dá)欲的人，但生活中公眾演講不多囱修，自己2月份為了事業(yè)發(fā)展開(kāi)始嘗試過(guò)直播赎瑰，但是自己的效果不是特別理想。所以對(duì)自己的技能想要增加一些補(bǔ)充破镰。
對(duì)課程的建議：聽(tīng)完課之后會(huì)對(duì)自己的直播演講進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用餐曼。第二天每個(gè)人講故事的自我介紹環(huán)節(jié)，老師對(duì)每位同學(xué)的視頻進(jìn)行點(diǎn)評(píng)鲜漩，這樣的學(xué)習(xí)方式是理解的源譬，但是大腦里的概念性知識(shí)還沒(méi)有被激活，希望自己日后能夠被激活更多孕似，越做越好踩娘。
小鯉魚(yú)：工作上會(huì)涉及到地理文化教育的新媒體傳播活動(dòng)，所以會(huì)涉及到針對(duì)這些文化坐標(biāo)喉祭、地名的公眾演講养渴。會(huì)用到很多專業(yè)不學(xué)術(shù)的演講雷绢，平時(shí)的演說(shuō)習(xí)慣：PPT+九宮格+（挑戰(zhàn)、選擇理卑、結(jié)果）都會(huì)運(yùn)營(yíng)翘紊。
在工作中遇到的困擾：在不同的場(chǎng)景下，游客反饋?zhàn)屗容^困擾藐唠，怎么實(shí)現(xiàn)“專業(yè)”和“娛樂(lè)”怎么做到雅俗共賞帆疟，怎么兼顧和融合？
十八：自己的學(xué)習(xí)需求量很大宇立，詢問(wèn)接下來(lái)的課程如何解鎖踪宠？想學(xué)習(xí)社群運(yùn)營(yíng)。
張**：他希望做一個(gè)有溫度的社群泄伪，大家的鏈接比較深殴蓬，相互關(guān)心和關(guān)注的狀態(tài)。自己建過(guò)一個(gè)知識(shí)星球蟋滴，也被同學(xué)打賞過(guò)染厅，希望未來(lái)可以發(fā)展成這樣一個(gè)社群。（文揚(yáng)老師已解答）
*仙：前幾天沒(méi)參加津函，今天剛好趕上參加了肖粮，非常感謝能和大家認(rèn)識(shí)，希望以后能在一起學(xué)更多尔苦。
總體反饋結(jié)論收集下來(lái)涩馆，加上課程結(jié)束后的社群互動(dòng)。60名用戶里允坚，不包含時(shí)間沖突沒(méi)辦法與我們的互動(dòng)的外魂那，還是收獲了20名左右的鐵桿粉絲。這也給了我們一些第一次開(kāi)展線上知識(shí)付費(fèi)教育的信心稠项，但是對(duì)比之前做的公益知識(shí)分享的成績(jī)涯雅，以及多次線下路演活動(dòng)，在別的平臺(tái)分享的吸粉速度來(lái)看展运。遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有滿足我們的目標(biāo)活逆。
按照目前的效果，我們和同學(xué)們宣布了接下來(lái)解鎖課程的計(jì)劃先暫停拗胜。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)像是一個(gè)孤單蔗候，這使我們更渴望社群的交互。而我們最終要做的不僅僅是今天學(xué)習(xí)的課程埂软，而是找到一群相互支持锈遥、認(rèn)可、鼓勵(lì)、陪伴的社群成員所灸，并建立這樣的社群文化儿礼。
很慶幸這四天陪伴我們積極學(xué)習(xí)，按時(shí)完成每次作業(yè)的同學(xué)庆寺。他們的成長(zhǎng)也有目共睹，接下來(lái)的時(shí)間诉字，我們會(huì)以練習(xí)的方式繼續(xù)深度鏈接懦尝，等待迭代后的下一期課程再次開(kāi)課。
這也是對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)壤圃，對(duì)我們自己工作質(zhì)量的負(fù)責(zé)陵霉。為了遇到一群志同道合價(jià)值觀一致的人，我們一起學(xué)習(xí)伍绳，一起成長(zhǎng)踊挠，一起搭建最酷的社群文化，我會(huì)堅(jiān)持下去的冲杀，加油效床！
我是潔哥，把根扎在土里讓葉自由生長(zhǎng)权谁，以夢(mèng)為槳的潔哥剩檀。歡迎關(guān)注同名公眾號(hào)【夢(mèng)槳】期待陪伴大家更多。
