? ? ? 2020年9月5日? ? ? 星期六? ? ? ? ? 晴
? ? ? 親子日記第547篇
? ? ? 在現(xiàn)實(shí)生活中拓劝，許多父母習(xí)慣把評(píng)判孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的定位為“成績(jī)好的孩子”，“成績(jī)差的孩子”，學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子=好學(xué)生，成績(jī)差的孩子=差生篙梢。
? ? 作為家長(zhǎng)，自然希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比其他人更加優(yōu)秀拂募，但是當(dāng)孩子的成績(jī)沒有那么優(yōu)秀得時(shí)候庭猩，父母并沒有正視孩子學(xué)習(xí)方面的不足，而是失敗的情緒轉(zhuǎn)化成了焦燥陈症。對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)蔼水、埋怨、惡語(yǔ)傷害的釋放著自己的壞情緒不說(shuō)录肯，還給孩子貼上一個(gè)“差生”的標(biāo)簽趴腋。其實(shí)，父母并沒有了解到论咏，就是這個(gè)“差生”標(biāo)簽优炬，并沒有對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面有所幫助，卻讓孩子心里上承受了很大的壓力厅贪。
? ? 同時(shí)蠢护，父母對(duì)孩子那些指責(zé)、埋怨养涮、惡語(yǔ)傷害的壞情緒葵硕，就像插在孩子心口的一把匕首。不但影響他們對(duì)自己的認(rèn)知贯吓⌒赴迹可能會(huì)覺得自己真的很差勁，變得自卑悄谐，覺得自己不配擁有愛介评，變得叛逆、不聽話爬舰。而且们陆，通過日常生活中寒瓦，父母言傳身教的影響，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后棒掠，很容易也變成一個(gè)情緒起伏不定孵构，不懂控制的人，未來(lái)人生烟很，很難獲得幸福颈墅。
? ? 由此可見，作為父母雾袱，只有通過不斷的學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)恤筛，才能在不斷的成長(zhǎng)中，認(rèn)識(shí)到接受孩子的現(xiàn)狀芹橡，哪怕他再壞毒坛，再不聽話，都是上天給了我們不完美的禮物林说，我們必須以完美的心態(tài)去接納他煎殷，接受他，用我們最大的愛和關(guān)懷去教育他腿箩。況且豪直，越是“差生”越是證明他在學(xué)習(xí)方面存在著一些問題。越需要父母的幫助珠移，然而弓乙，如果父母為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)感到失望，甚至钧惧，選擇放棄的話暇韧。孩子必然也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖蛘叻艞墸x擇自暴自棄浓瞪。
? ? ? 因此懈玻，父母的成長(zhǎng)是那些所謂的“差生”的希望。如果我們輕言對(duì)孩子放棄乾颁，那么萬(wàn)一將來(lái)孩子的人生不如意涂乌，我們心里會(huì)充滿內(nèi)疚和后悔，因?yàn)樵谒钚枰臅r(shí)候钮孵，我們并沒有真正的幫助到他骂倘。
? ? 東津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八七班? 郭明迪爸爸
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