帶著問(wèn)題的學(xué)習(xí)和思考,一旦開(kāi)始吃警,便會(huì)上癮糕篇。
昨天混沌大學(xué)成立,我成為了混沌大學(xué)的學(xué)生酌心,因?yàn)橄硎苣欠N聽(tīng)一個(gè)小時(shí)就泛困的感覺(jué)拌消,泛困證明腦子離開(kāi)舒適區(qū),開(kāi)啟學(xué)習(xí)區(qū)域安券。
帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)墩崩,學(xué)習(xí)后帶著思考去工作,思考現(xiàn)有的業(yè)務(wù)完疫,分享學(xué)習(xí)后的感受泰鸡,刻意練習(xí)學(xué)習(xí)的思維模型,然后再帶著疑問(wèn)去繼續(xù)學(xué)習(xí)……喜歡這樣的閉環(huán)壳鹤,喜歡思維經(jīng)歷這樣的螺旋上升(雖然不一定上升盛龄,向上就夠了)
今天和同事聊起遞弱代償理論,她用能量守恒定律來(lái)理解芳誓,自身越發(fā)強(qiáng)大導(dǎo)致改變自身就需要更多的資源余舶,因此自我改變的能力就越弱。
以生物進(jìn)化的角度來(lái)看企業(yè)锹淌,越適應(yīng)現(xiàn)有時(shí)代匿值,越發(fā)達(dá)的企業(yè)則會(huì)在此同道內(nèi)走向滅亡,唯有改變通道才會(huì)存活赂摆,因此只有時(shí)代的企業(yè)挟憔。